Тема №11. Сильная социальная защита и принципы справедливости при построении демократического общества в Узбекистане

Тема № 11. Сильная социальная защита и принципы справедливости при построении демократического общества в Узбекистане.

План:

• 1. Понятия и принципы социальной защиты и справедливости при строительстве демократического общества в Узбекистане.
• 2. Понятие сильная социальная защита и принципы социальной справедливости демократического общества в Узбекистане.
• 3. Принципы социальной справедливости в Узбекистане и особенности их реализации.

Сильная социальная политика одна из главных направлений в независимом Узбекистане; это деятельность, направленная на управление социальным развитием общества, на обеспечение удовлетворения материальных и культурных потребностей его членов и на регулирование процессов социальной дифференциации общества.

Состоявшаяся в 1995 году третья женская конференция ООН отметила, что женщины в Узбекистане среди мусульманских стран выделяются высоким образованием, правовой и социальной защищенностью. В республике отсутствуют дискриминационные законодательные акты.

Большую помощь в социальной защите играет фонд «Махалля». В этот фонд входит более 10.000 территориальных объединений людей по месту жительства. По своей деятельности фонд «Махалля» охватывает почти всю республику. Активисты махаллинских комитетов имеют свой фонд, где распределяются пособия малоимущим семьям. В махаллинском комитете проводятся праздники, чествование юбиляров, благотворительные вечера и т.д.

Lecture 10 Freedom and activity of citizens is a factor of democratic society “Citizenship” underwent big way of evolution until it came in the meaning we use it today. It is one of achievements in development of civil and democratic society. The term “citizenship” did exist in Greece and Rome, but it formed when feudalism fell down and economical and social life start to develop the democracy.

One of the most important conditions in democratic society during Independence became the freedom and activity of citizens. In this lecture “person” and “citizen” are compared, all factors of democracy are analyzed in all spheres of social life.