Реферат выпускная квалификационная работа по теме «Изучение драматических произведений на уроках литературы в старших классах»

---

1 

---

2 

---

3 
РЕФЕРАТ
Выпускная квалификационная работа по теме «Изучение драматических 
произведений на уроках литературы в старших классах» содержит 66 страниц 
текстового документа, 50 использованных источников, 1 приложение. 
ДРАМАТИЧЕСКОЕ 
ПРОИЗВЕДЕНИЕ, 
РОД 
ЛИТЕРАТУРЫ, 
СПЕЦИФИКА ДРАМЫ, ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ 
Актуальность исследования определяется требованиями ФГОС СОО по 
литературе: «Изучение предметной области "Русский язык и литература" – как 
знаковой системы, лежащей в основе человеческого общения, формирования 
российской 
гражданской, 
этнической 
и 
социальной 
идентичности, 
позволяющей понимать, быть понятым, выражать внутренний мир человека, в 
том числе при помощи альтернативных средств коммуникации [43]. 
Цель исследования: определить специфику драмы как рода литературы и 
обосновать методы и приемы изучения драматических произведений на уроках 
литературы в старших классах. 
Объект исследования: драматические произведения в старших классах. 
Предмет исследования: методика изучения драматических произведений 
на уроках литературы в старших классах (на примере драмы А.Н. Островского 
«Гроза»).
Анализ научно-практических исследований по преподаванию литературы 
в школе показал, что интерес школьников к драме как литературному роду 
невысок.
Для формирования интереса обучающихся к драме, необходимо внедрять 
нетрадиционные формы организации учебного процесса такие, как приемы 
театрализации. 

---

4 
СОДЕРЖАНИЕ 
Введение………………………………………………………………………. 
5 
1 Теоретические основы изучения драматических произведений на
уроках литературы в старших классах ……….………………………… 
9 
1.1 Драма как род литературы в литературоведении…………………….. 
9 
1.2 Изучение драматических произведений в научно-методической 
литературе……………………………………………………………… 
16 
2 Методика изучения драматического произведения на уроках 
литературы в старших классах
………………………………………………………….
33 
2.1 Литературоведческий аспект изучения драмы А.Н. Островского 
«Гроза»………………………………………………………………..… 
33 
2.2 
Учебно-методические рекомендации по изучению драмы 
А.Н. Островского 
«Гроза» 
в 
10 
классе 
средней 
школы………………………………………………………………….. 
38 
Заключение……………………………………………………………………. 52 
Список использованных источников……………………………………...... 54 
Приложение А. Технологическая карта урока литературы в 10 классе по 
теме «Драма А.Н. Островского «Гроза»…………………………………….. 
59 

---

5