O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxus ta’lim vazirligi



Download 23,09 Mb.
bet1/152
Sana20.07.2022
Hajmi23,09 Mb.
#828477
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   152
Bog'liq
O\'ZB TARIX SIRTQI 3-KURS 2021 MAJMUA


O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS
TA’LIM VAZIRLIGI


SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETI


TARIX FAKULTETI


O`ZBEKISTON TARIXI KAFEDRASI

FANIDAN





Samarqand - 2021
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI


SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETI



Ro’yxatga olindi:

№_______________


2021 y. «__»______








TASDQILAYMAN”
Fakultet dekani__________
«___» __________2021yil



O’ZBEKISTON TARIXI
FANINING
O’QUV-USLUBIY MAJMUASI
(3 kurs bakalavr V semestr uchun)

Bilim sohasi: 100000 – Gumanitar soha

Ta’lim sohasi: 120000 – Gumanitar fanlar

Ta’lim yo’nalishi: 5220200 –Tarix bakalavriat ta’lim yo’nalishi uchun













Samarqand-2021


1. O‘quv fanining qisqacha tasnifi
1. Sillabus
1.1. Umumiy ma’lumotlar

1

OTM

SamDU

Manzili: Unisersitet xiyoboni, 15

2

Fakultet

Tarix

Manzili: Bosh bino,
1-qavat

3

Kafedra

O‘zbekiston tarixi

Manzili: bosh bino,
1-qavat, 109-xona

4

Bilim va ta’lim sohasi

Bilim sohasi: 100000 - Gumanitar soha
Ta’lim sohasi:200000 - Gumanitar soha

Ta’lim sohasi:
200000 - Gumanitar soha

5

Ta’lim yo‘nalishi, kurs, guruh

Tarix




6

Fan (o‘quv soatlari)

O‘zbekiston tarixi

O‘quv soatlari:



7

Kursning davomiyligi

V-VI – semestr

2021 –2022

8

O‘qituvchi (lavozimi, unvoni, elektron pochta)

Mamarasulov Dilmurod Toshtemirovich




9

Dars joyi va vaqti

Ma’ruza




Amal. mashg‘ulot




10

Konsultatsiya joyi va vaqti

Ma’ruza




Amaliy mashg‘ulot




11

SHaxsiy grafik asosida ishlash vaqti

Tarix fakulteti ARM o‘quv zali

Dushanba, chorshanba, shanba kunlari, 15.00 dan 17.00 gacha

MUNDARIJA



  1. Fanning annotasiyasi ............................................................................

  1. Mualliflar haqida ma’lumot .................................................................

  1. Normativ hujjatlar .................................................................................

    1. Davlat ta’lim standarti .........................................................................

    1. O’quv reja ...........................................................................................

    1. Ishchi o’quv reja ..................................................................................

    1. O’quv dasturi .......................................................................................

    1. Ishchi o’quv dasturi ............................................................................

    1. Kalendar tematik reja ..........................................................................

  1. Talim texnologiyasi ................................................................................

    1. Mashg’ulotlarning pedagogik texnologiyasi ......................................

    1. Mashg’ulotlarning texnologik xaritasi ...............................................

  1. Nazorat materiallari ...............................................................................

    1. Topshiriqlar mazmuni ........................................................................

    1. ON, YaN uchun testlar .......................................................................

    1. Yozma ish va og’zaki nazoratlar savollari .........................................

  1. O’quv materiallari .................................................................................

    1. Ma’ruzalar matni ................................................................................

    1. Masala va mashqlar to’plami .............................................................

  1. Amaliyot (seminar va labaratoriya) mashg’ulotlarining ishlanmalari, ularni o’tkazish va qo’llash bo’yicha uslubiy tavsiyalar ................................................................................................

  1. Tarqatma materiallar (referat mavzulari, adabiyotlar ro’yxati, baholash mezonlari, xorijiy adabiyotlar) ............................................

  1. Mustaqil ish mavzulari va ularni bajarish bo’yicha tavsiyalar ......

  1. Kurs ishi mavzulari va ularni bajarish bo’yicha tavsiyalar .............

  1. BMI mavzulari banki va uni bajarish bo’yicha uslubiy tavsiyalar ...................................................................................................................

  1. Glossariy ................................................................................................

  1. Ilova .......................................................................................................

    1. Ishchi o’quv rejada ko’rastilgan darsliklar, o’quv qo’llanmalar .....................................................................................................

    1. Uslubiy qo’llanmalar, uslubiy ko’rsatmalar ........................................

    1. Elektron darsliklar va boshqa elektron o’quv materiallar .................

ANNOTASIYA
Mustaqillik O’zbekiston tarixining yangi davrini boshlab berdi. Vatanimiz suveren davlat sifatida jahon hamjamiyatidan joy egalladi. Mustaqil taraqqiyotning 31 yilligi mobaynida vatanimizda amalga oshirilgan ishlar ko’lami asrlarga tatigulik bo’ldi. Davlat boshqaruvi, iqtisodiyot va ma’naviyat sohalarida katta islohotlar amalga oshirildi. Ayniqsa, ta’lim sohasida qo’lga kiritilgan yutuqlarni alohida ta’kidlash lozim. Barkamol avlodni shakllantirishga yo’naltirilgan Milliy dastur o’z mevasini bermoqda. Bugun dunyoda kechayotgan mafkuraviy qarama-qarshiliklar ta’siridan yoshlarni himoyalash uchun ularda tarixiy tafakkurni shakllantirish zarur.
Ushbu dastur «O’zbekiston tarixi» fanini xalqimizning XIX asr ikkinchi yarmidan 1917 yillargacha bosib o’tgan uzoq va murakkab tarixiy yo’lini, ijtimoiy-siyosiy, iqtisodiy, madaniy va ma’naviy hayotini xolisona o’rganish kabi masalalar ahamiyati ochib beriladi. Hamda, «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi»da ko’rsatib o’tilgan talaba-yoshlarning tarixiy dunyoqarashini boyitish, ularda mustaqil fikrni qaror toptirish, tarixni mukammal darajada bilish, insoniyat sivilizasiyasining yutuqlaridan va tajribasidan to’la bahramand bo’lish, umuminsoniy qadriyatlarni anglab etishga ko’maklashish va dunyo miqyosida mavjud bo’lgan muammolarning tarixiy ildizlarini izlab topish kabi dolzarb masalalarni o’rganadi.
Shuningdek, “O’zbekiston tarixi” fani haqidagi bilimlarni qaror topshirish mavjud ilmiy adbiyotlar va zamonaviy nazariyalar hamda olib borilayotgan tadqiqot ishlarini o’rganish, fan bo’yicha to’plangan ilg’or tajribalar, kadrlar buyurtmachilarining fikr, talab va takliflari kabi masalalarni o’z ichiga qamrab oladi.
« O`zbekiston tarixi » fanining maqsadi va vazifasi xalqimizning mustaqillik yillari tarixini , ijtimoiy, madaniy va ma’naviy hayotini xolisona o’rganishdan, tushuntirishdan iborat.
Tarix o’tmish va hozirgi zamonni ko’zga ko’rinmas rishtalar bilan bog’lab turadi. Vatanimiz tarixida yurtdoshlarimiz o`ziga xos taraqqiyot yo`lini bosib o`tmoqda. Talabalar « O`zbekiston tarixi » fanini atroflicha teran anglab etishlari uchun Prezidentimiz asarlarini, Ommaviy axborot vositalari eshittirish va ko’rsatuvlarini, mustaqillik yillaroiga oid matbuot materiallarini ham yaxshi o’zlashtirmoqlari lozim. Zero, yurtimiz tarixining mustaqillik davrini xolis o’rganish orqasidan ko’p savollarga javob topilishi shubhasiz.



Download 23,09 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   152




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish