Ishbilarmonlik o'yinlari stsenariysi "Ko'ngilochar iqtisod"
5-7-sinf o'quvchilari uchun darsdan tashqari mashg'ulotlar
Muallif: Frantseva Olga Nikolaevna, Bryanskdagi "Sinfdan tashqari mashg'ulotlar markazi" MBOUDOD metodisti
Material tavsifi: ishlab chiqish maktabdan tashqari mashg'ulotlar uchun maslahatchilar, o'qituvchi-tashkilotchilar, maktablarning sinf rahbarlari uchun foydali bo'ladi. Ssenariy 5-7-sinf o'quvchilari uchun mo'ljallangan. Yorqin va qiziqarli shakldagi material asosiy iqtisodiy tushunchalarni umumlashtirish va maktab o'quvchilarida iqtisodiy tafakkurni shakllantirishga qaratilgan.
Maqsadlar: talabalar kundalik hayotda shug'ullanadigan asosiy iqtisodiy tushunchalarni shakllantirish va umumlashtirish.
Vazifalar:
- qaror qabul qilishni, ma'lumotlarni tahlil qilishni, o'z nuqtai nazarini bildirishni va munozara o'tkazishni o'rganish;
- ongli iqtisodiy xulq -atvorni shakllantirish;
-tashabbuskorlikni, kognitiv faollikni, yangi bilimlarga bo'lgan doimiy ehtiyojga qiziqishni, o'zini namoyon qilish va o'zini anglashga intilishni rivojlantirish;
- talabalarning iqtisodiy ta'limini targ'ib qilish.
Shakl: biznes o'yini.
Uskunalar:
vazifa kartalari;
6 ta qog'oz hamyon;
o'yinchoq qog'oz pul;
o'yin yozuvi yozilgan plakat;
qog'oz varaqlar, qalamlar;
sahna uchun kostyum.
Dastlabki ishlar:
1) Jamoalar tuzilmoqda. Talabalar o'z jamoalari uchun ism va shiorni o'ylab topadilar.
2) Jamoalar o'zlarining ijodiy ishlari uchun reklama tayyorlaydilar.
Ishtirokchilar: 5-7 sinf o'quvchilari. Znayka sahnaga chiqadi
Bilish:
Men bugun xohlayman, do'stlar
Sizga sirimni ko'rsating
Mening bobom bu haqda gapirdi:
"O'rganish - yorug'lik, nodonlik - zulmat!"
Va u qanchalik haq edi!
O'zingiz hukm qiling ...
Hamma chiroyli yashashni xohlaydi
Va shuning uchun siz shokolad eyishingiz mumkin
Va kokos sutini iching
Sizga kerak, do'stlar,
Oldin o'rganish kerak bo'lgan juda ko'p mavzular bor.
Masalan, iqtisodiyot.
Bolalar! Bu ayol ayyor.
U pul hisobidagi hazilni yoqtirmaydi.
Siz u bilan ko'p yillar uchrashasiz,
U sizga hayot chiptangizni ko'rsatadi.
Ko'p narsalar bo'ladi -
Ularni uzoq vaqt hisoblang
Va rostini aytsam,
Men haqiqatan ham buni bilishni kuta olmayman
Hisoblashni bilasizmi?
Xo'sh, sizni tekshirish men uchun qiyin emas.
Keling, "Ko'ngilochar iqtisod" o'yinini boshlaylik.
Etakchi: Salom bolalar, hay'at a'zolari. Siz bizning qahramonimizni tanidingizmi? Kim bu? Bugun biz bu erda o'z bilimimizni ko'rsatish va iqtisod bo'yicha eng yaxshi mutaxassislarni aniqlash, qaror qabul qilishni o'rganish, ma'lumotlarni tahlil qilish, o'z nuqtai nazarimizni bildirish va munozarani olib borish uchun yig'ildik.
Shunday qilib, biz "Ko'ngilochar iqtisod" o'yinini boshlaymiz. Keling, jamoalarimizni tabriklaymiz.
Jamoalar va hakamlar hay'ati vakillari.
Etakchi: Har bir to'g'ri bajarilgan topshiriq uchun jamoaga pul beriladi va kim ko'proq bo'lsa, o'sha g'alaba qozonadi.
Isitish musobaqasi
Etakchi: Isitish bizni o'yinga olib kiradi, chunki endi biz ba'zi iqtisodiy tushunchalarni eslashga va nomlashga harakat qilamiz.
Jamoalar uchun isinish savollari
1. Moliyaviy kredit tashkiloti. (Bank)
2. Davlat foydasiga daromadlardan chegirmalar. (Soliq)
3. Davlatning pul birligi. (Valyuta)
4. Menejer, menejment bo'yicha mutaxassis. (Menejer)
5. Foizga qarzga berilgan pul. (Kredit)
6. Qarzni to'lashga qodir emasligi e'lon qilingan shaxs. (Bankrot)
7. Tasavvuf kuchi yordamida qizdiruvchi sörfni transport vositasiga aylantirgan ertak qahramoni. (Emelya)
8. Eng, afsonaga ko'ra, katta qadriyatlar uchun ishonchli qo'riqchi. (Ajdaho)
9. Million valyuta birliklarining og'zaki belgilanishi. ("Limon")
10. Dunyodagi eng yirik bolalar konstruktsiyalari ishlab chiqaruvchilardan biri. ("LEGO")
11. Tuyoqning oddiy zarbasi bilan oltin tanga yasashni biladigan ajoyib jonzot. (Antilop)
12. Ikkinchi jahon urushi paytida yo'qolgan son -sanoqsiz boyliklar saqlanadigan xonaning nomi. (Amber)
Hakamlar hay'ati isinish natijalarini sarhisob qiladi.
"Adabiyotda iqtisodiyot" tanlovi
Etakchi: iqtisodiy atamalar adabiy asarlarda, xalq og'zaki ijodida (maqollar, maqollar) uchraydi.
Mashq qilish: iloji boricha ertaklarni, multfilmlarni, filmlarni, qo'shiqlarni, adabiy asarlarni, maqollarni, pulni eslaydigan yoki boylik haqida gapiradigan so'zlarni eslash.
Javob variantlari:"Oltin antilop", "Aladdin va sehrli chiroq", "Ali bobo va qirq o'g'ri", "Etikli mushuk" (Sh. Pero), "Baliqchi va baliq haqidagi ertak" va "Lukomoryeda" (Pushkin) ), "Ognivo" (G. X. Andersen), "Buratino" (A. Tolstoy), "Olmosli qo'l" filmi; «Без копейки рубля нет», «Копейка рубль бережет», «Деньгам – счет, а хлебу мера», «Нелегко деньги нажить, а легко прожить», «Не имей сто рублей, а имей сто друзей», «Деньги любят счет» , va hokazo.
Hakamlar hay'ati tanlov natijalarini sarhisob qiladi.
"Iqtisodiy muammo" tanlovi
Etakchi: Ovqat pishirish va boshqa uy ishlariga qancha vaqt sarflanishini har bir uy bekasi biladi. Dam olish yoki o'zingiz yoqtirgan ishni qilish uchun vaqt qoldirish uchun ish vaqtini to'g'ri rejalashtirish va tejash kerak. Kel urinib ko'ramiz?
Mashq qilish: Qiz onasiga kechki ovqat tayyorlashda yordam berishga qaror qildi. Onam kelishiga bir soat qoldi. Kechki ovqat menyusi sabzavotli salat, kartoshka pyuresi va kotletlardan iborat. Pishirish uchun quyidagi vaqt talab qilinadi (bir necha daqiqada):
- sabzavotlarni yuvish - 10 min.
- sabzavotlarni kesish - 10 min.
- kartoshkani tozalash - 10 min.
- qaynatilgan kartoshka - 30 min.
- kartoshka pyuresini tayyorlash - 10 min.
- qiyma go'shtli kotletlarni tayyorlash - 10 min.
- qovurilgan kotletlar - 30 min.
- stolni yopish - 10 min.
Hammasi: 120 daqiqa
Savol: Onam kelishi uchun kechki ovqat tayyorlash operatsiyalarini qanday ketma -ketlikda bajarish kerak? Ish ketma -ketligini 60 daqiqa ushlab turish uchun taqsimlang. Buning yechimi bor.
Javob:
- kartoshkani tozalash - 10 min.- qaynatilgan kartoshka - 30 min.
-qiyma go'shtli kotletlarni tayyorlash - 10 min.- qovurilgan kotletlar - 30 min.
- sabzavotlarni yuvish; 10 min.
- sabzavotlarni kesish - 10 min.
- kartoshka pyuresi tayyorlash - 10 min.
- stol qoplamasi - 10 min.
Hammasi: 60 daqiqa
"Mantiq" tanlovi
Etakchi: Iqtisodiyot murakkab, ammo qiziqarli fan. Bu sohada ishlaydigan odamlar mustaqil qarorlarni tez va to'g'ri qabul qila olishlari kerak, buning uchun ular nafaqat bilimdon va qobiliyatli, balki fikrlaydigan ham bo'lishi kerak.
Savollar:
1. Yigitlar uzunliklarini bir metr uzunlikdagi bo'laklarga arashmoqda. Bunday bo'laklarni kesish bir daqiqa davom etadi. 5 metrli yog'ochni kesish uchun ularga necha daqiqa kerak bo'ladi?
Javob: 4 daqiqa.
2. Ikki ekskavator ikki soat ichida ikki metrli ariq qazadi. Qancha qazuvchilar 5 soat ichida 5 metr ariq qazishadi?
Javob: 2 ta ekskavator.
3. Bir kishi uchta echki sotib oldi va 3 rubl to'ladi. Savol tug'iladi: nima uchun har bir echki ketdi?
Javob: yerda.
4. Tegirmonchi tegirmonga keldi. To'rt burchakning har birida u 3 ta sumkani ko'rdi, har bir qopda uchta mushuk bor edi va har bir mushukda uchta mushukcha bor edi. Savol tug'iladi: tegirmonda ko'p oyoqlar bo'lganmi?
Javob: ikki oyoq.
5. O'rdaklar uchib ketishdi: biri oldinda va ikkitasi orqada, biri orqada va ikkitasi oldida, bittasi ikkitadan uchtagacha. Hammasi bo'lib qancha o'rdak uchdi?
Javob: jami uchta o'rdak birin -ketin uchib ketdi.
6. Bu nima bo'lishi mumkin: ikki bosh, ikki qo'l va olti oyoq, lekin yurishda faqat to'rttasi?
Javob: ot minuvchi.
7. Ikki ota va ikkita o'g'il bitta tosh bilan uchta qushni tutishdi va ularning har biriga bitta quyon bor edi. Savol tug'iladi, bu qanday sodir bo'lishi mumkin edi?
Javob: bu bobosi, o'g'li va nabirasi edi.
"Supermarketda" tanlovi
Etakchi: Keyingi vazifa tabiatda "iqtisod" so'zining asl ta'rifiga juda yaqin, ya'ni uy xo'jaligi bilan bog'liq. Siz do'konga borib, oziq -ovqat sotib olishingiz kerak.
Mashq qilish: birinchi jamoaning o'yinchisi zamonaviy supermarketda sotib olinishi mumkin bo'lgan oziq -ovqat mahsulotini, ikkinchi jamoaning a'zosi mahsulotni oxirgi harf bilan nomlaydi va hokazo. Mahsulotni kerakli harf bilan tezda nomlay olmaydigan kishi o'yinni tark etadi. O'yin bitta ishtirokchi qolguncha davom etadi.
Masalan: M Men bilan O koro TO albalar A brika BILAN metan ...
"Geometrik yugurish" musobaqasi
Etakchi: Bolalar, ko'pchiligingiz voyaga etganingizdan so'ng, ehtimol o'z biznesingizni ochishni, biznes qilishni xohlaysiz. Va biznes, albatta, xavfli ish. Va hozir siz "Geometrik yugurish" musobaqasida to'siqni engishni boshlaysiz.
Jamoa vakillari vazifa kartalarini chiqarib olishadi.
"Geometrik yugurish" tanlovining vazifalari
Uchburchakda 1 yugurish
2. Nuqtali chiziqni ishga tushiring
3 atrofida yugurish
4 qiyshiq o'lchagich bilan yugurish
5 yugurish oval
6. To'rtburchak bilan yugurish va h.k.
Hakamlar hay'ati 2 ta musobaqaning natijalarini chiqaradi.
"Kasbga nom bering" tanlovi
Etakchi: Bolalar, siz, albatta, xushmuomalalik, xushmuomalalik, noziklik kabi xulq -atvor xususiyatlari nafaqat jamiyatda o'zini tutish qobiliyati uchun, balki kundalik hayotda ham zarurligiga qo'shilasiz. Bu har qanday kasbdagi odamning qiyofasi, bu ham faoliyatning muvaffaqiyati, ham undan mamnun bo'lishini kafolatlaydi.
Jamoa vakillari kasb nomi yozilgan kartochkalarni chiqarib, pantomimada ko'rsatadilar. Boshqa jamoalar bu kasbni taxmin qilishadi.
Kasb variantlari: sartarosh, kompyuter texnikasi, sotuvchi, shifokor, o'qituvchi, astronom, bog'bon, haydovchi, oshpaz, farrosh, rassom, sportchi.
Etakchi: Qaysi fazilatlar iqtisodiy kasb egalarini ajratib turadi?
Talabalarning javoblari: topqirlik, topqirlik, aldamchilik va boshqalar.
"Reklama" tanlovi
Etakchi: Sizningcha, savdo muvaffaqiyati nimaga bog'liq?
Talabalarning javoblari.
Tijorat muvaffaqiyati ishlab chiqarish faoliyati odamlarning ehtiyojlarini o'rganishga va yangi mahsulot yaratishga qanchalik bog'liqligiga bog'liq.
Hamma "Reklama - savdo vositasi" iborasini biladi. Reklama nima?
Talabalarning javoblari.
Reklama - bu odamlarni tovarlar bilan tanishtirish va bozorga olib chiqish.
Etakchi: Siz qanday turdagi reklamalarni bilasiz?
Javob:Televizion reklama, gazeta va jurnallarda e'lonlar, pochta, tashqi makon, savdo ko'rgazmalari, tovarlarni qadoqlash.
Va endi biz sizning ijodiy ishlaringiz taqdimotida qatnashamiz.
Jamoalar "Reklama" uy vazifasini ko'rsatadi.
Hakamlar hay'ati 2 ta musobaqa va butun o'yin natijalarini sarhisob qiladi.
G'olibni taqdirlash marosimi.
Ishbilarmonlik o'yini - bu haqiqiy ishlab chiqarish (boshqaruv yoki iqtisodiy) holatiga taqlid. Ish jarayonining soddalashtirilgan modelini yaratish har bir ishtirokchiga real hayotda, lekin ma'lum qoidalar doirasida rol o'ynash, qaror qabul qilish, harakatlar qilish imkonini beradi.
Biznes o'yin uslubi
Ishbilarmonlik o'yinlari (ID) amaliy mashg'ulotlarning samarali usuli bo'lib, keng qo'llaniladi. Ular menejment, iqtisod, ekologiya, tibbiyot va boshqa sohalarda bilim vositasi sifatida ishlatiladi.
MDlar 20 -asr o'rtalaridan boshlab menejment fanini o'rganish uchun dunyoda faol qo'llanila boshlandi. O'yin texnologiyalarining rivojlanishiga katta hissa qo'shgan S.P. Rubinshteyn, Z. Freyd va boshqa olimlar.
Bu usul sizga ob'ektni (tashkilotni) simulyatsiya qilish yoki jarayonni simulyatsiya qilish (qaror qabul qilish, boshqaruv tsikli) imkonini beradi. Ishlab chiqarish va iqtisodiy vaziyatlar yuqori bo'g'inlarga bo'ysunish bilan, bo'linma, guruh, xodim rahbarligi bilan tashkiliy -boshqaruv holatlari bilan bog'liq.
O'yinchilarga turli maqsadlar qo'yilishi mumkin, bunga erishish uchun ular sotsiologiya, iqtisodiyot, boshqaruv usullari haqidagi bilimlardan foydalanadilar. O'yin natijalari maqsadlarga erishish darajasi va boshqaruv sifati bilan bog'liq bo'ladi.
Ishbilarmonlik o'yinlarining tasnifi
CIni ko'p jihatdan tasniflash mumkin.
|
|
|
Haqiqatning aks etishi
|
Haqiqiy (mashq)
|
Nazariy (mavhum)
|
|
Qiyinlik darajasi
|
Kichik (bitta vazifa, kichik o'yinchilar jamoasi)
|
|
"Dengiz jangi", "Auktsion", "Krossvord", "Kim ko'proq biladi", "Taqdimot"
|
Simulyatsiya o'yini
|
Taqlid qilishni mashq qiling. Ishtirokchilar muammoni birgalikda yoki yakka tartibda hal qilishadi.
|
"Menejer etikasi", "Kompaniyada g'iybat", "Xodimni ishdan bo'shatishdan qanday saqlanish kerak?", "Shantaj"
|
|
Innovatsion
|
Nostandart vaziyatda yangi g'oyalarni ishlab chiqarishga qaratilgan.
|
O'z-o'zini tashkil qilish bo'yicha treninglar, aqliy hujum
|
|
Strategik
|
Vaziyatning kelajakdagi rivojlanishi tasvirini kollektiv yaratish.
|
"Yangi mahsulot yaratish", "Yangi bozorlarga chiqish"
|
|
Yuqoridagi barcha texnologiyalar va biznes o'yinlarining misollari bir -biri bilan bog'liq. Qatnashuvchilarning samarali amaliy faoliyati va berilgan vazifalarga erishish uchun ularni birgalikda ishlatish tavsiya etiladi.
O'yinni qanday tashkil qilish kerak?
O'yinlar ma'lum qoidalarga muvofiq o'tkaziladi.
Ishbilarmonlik o'yinlarining mavzulari turlicha, lekin ularning shartlari hayotiy vaziyatga, muammoga mos va yaqin bo'lishi kerak. O'yinchilar buni hal qilish tajribasiga ega bo'lmasligi mumkin, lekin ular asosiy bilim, tasavvur va boshqa qobiliyatlarga ega.
Butun jamoa uchun umumiy natija, maqsadga erishish, ishlab chiqilgan yechim.
Bir nechta to'g'ri echimlar bo'lishi mumkin. Muammoni hal qilishning turli usullarini izlash qobiliyati shartga kiritilishi kerak.
Muammoni muvaffaqiyatli hal etish uchun ishtirokchilarning o'zlari rol va xatti -harakatlarni tanlaydilar. Qiziqarli va murakkab vaziyatli vazifa bilimlarni ijodiy izlashga va qo'llashga undaydi.
Jadvalning bosqichlari
Tayyorgarlik bosqichi. Muammoni aniqlash, mavzuni tanlash va vazifalarni belgilash. O'yin turi va shaklini tanlash, o'yin strategiyasi ustida ishlash, materiallarni tayyorlash.
Ishtirokchilarni o'yin holatiga kiritish. Qiziqishlarni jalb qilish, maqsadlarni belgilash, jamoa tuzish, ishtirokchilarni safarbar etish.
Guruh yoki yakka tartibdagi qoidalar bilan yoki ularsiz ishlash.
Mustaqil ravishda va / yoki mutaxassislarning yordami bilan xulosalar va tahlil natijalari.
Ishbilarmonlik o'yinini o'tkazish ko'plab bosqichlar bilan bog'liq bo'lishi mumkin. O'yin davomida ishtirokchilar muammoni aniqlashlari, vaziyatni ko'rib chiqishlari va tahlil qilishlari, muammoni hal qilish bo'yicha takliflar ishlab chiqishlari kerak bo'ladi. O'yinning borishini muhokama qilish va istaklar ishni yakunlaydi.
"Ishlab chiqarish uchrashuvi" biznes o'yini
Ishlab chiqarishni boshqarishda biznesni boshqarishning faol o'yini simulyatsiya qilinadi. Misol "Ishlab chiqarish uchrashuvi" biznes o'yinining tavsifi va ssenariysini o'z ichiga oladi. Bu menejment kursining oxirida, talabalar boshqaruv tamoyillari va ishlab chiqarish jarayonining o'rni haqida tushunchaga ega bo'lganda amalga oshiriladi.
O'yin ishtirokchilari:
korxona xodimlari (7 kishi). Yig'ilishda direktor, ishlab chiqarish bo'yicha o'rinbosar, texnik bo'lim boshlig'i, yig'ish sexi boshlig'i, torna sexi boshlig'i, usta, kotib;
ekspertlar guruhi (10 kishi).
Lokomotivlarni ta'mirlash yoki mashinasozlik zavodi (xodimlarning o'rtacha yoki kam sonli har qanday profilini tashkil etish). Yaqinda korxona egalari yangi direktor tayinlashdi. U zavod xodimlari va rahbarlari bilan tanishtirildi. Direktor birinchi marta operativ yig'ilish o'tkazadi.
Ishlab chiqarish uchrashuvi rejasi
Ishbilarmonlik o'yinlari stsenariysi
|
Kirish qismi
|
Kirish. O'yinning maqsadi va mavzusi.
|
O'yin holati
|
Kompaniyadagi vaziyat bilan tanishish.
|
Uchrashuvga tayyorgarlik rejasi
|
Rollarni taqsimlash (7 xodim va 10 mutaxassis)
|
Taqdimotchi o'yin ishtirokchilarini yig'ilishda xabardor qilishni tashkil qiladi.
direktorni "ishlab chiqarish" zarurati bilan boshqa idoraga bir muddat chetlatish.
keyin taqdimotchi ishtirokchilarga yig'ilishda xodimlarning xulq -atvori haqida ma'lumot beradi (xarakteristikalardan). Uchrashuvda hozir bo'lganlar yangi rahbariyatga shubha va ishonchsizlik bilan munosabatda bo'lishdi.
|
|
|
Uchrashuv
|
Direktorning nutqi, reaktsiyasi va xo'jayinlarning savollari.
|
Munozara va
masalalarni jamoaviy muhokama qilish.
|
Direktor yig'ilishda nima qiladi?
Xodimlar bilan ishbilarmonlik aloqalarini o'rnatish uchun u nima deyishi yoki nima qilishi mumkin?
Birinchi operatsion yig'ilish natijalarini sarhisob qilganda, u nimani olishi mumkin?
|
Xulosa qilish
|
Mutaxassislarning xulosalari, o'yin ishtirokchilaridan. O'z-o'zini hurmat. Belgilangan vazifalarni hal qildingizmi, maqsadlarga erishdingizmi?
|
Rolli o'yin
Muayyan rolda ishlab chiqarish holatiga kirish - bu qiziqarli biznes o'yini. Talabalarga misollar juda xilma -xil bo'lishi mumkin. Faqat tasavvurni bog'lash kerak.
Rolli o'yin "Intervyu". murojaat etuvchi bilan suhbat shaklida suhbat o'tkazadi. Bo'sh lavozim - bu savdo bo'yicha menejer. O'yin oldidan ishtirokchilar o'z qahramonining tarjimai holi va xususiyatlarini o'qishdi. Hujjatlarni o'rgangandan so'ng (10 daqiqa) menejer suhbatni boshlaydi. Xulosa qilib aytganda, xo'jayin intervyu va suhbatni qanday o'tkazganligi, hujjatlardagi ma'lumotlarni tahlil qilganligi va qanday qaror qabul qilgani baholanadi. Ariza beruvchi menejer ishini baholaydi.
Rolli o'yin "Mojaro mijozi". O'yin juft bo'lib o'tkaziladi. Bo'lim boshlig'i g'azablangan mijozning telefon qo'ng'irog'iga javob beradi. Xaridor tovarlarning sifati to'g'risida o'z talablarini bildiradi. Menejer ziddiyatli vaziyatga dosh bera oladimi yoki suhbatni to'g'ri qura oladimi, baholanadi.
Rolli o'yin "Xodimning kasbiy mahoratini baholash". Rahbar pozitsiyasidagi o'yinchi jamoa ishining samaradorligi haqidagi ma'lumotlardan foydalangan holda xodimning faoliyatini baholaydi. Ma'lumotlarga asoslanib, u baholash varaqasini to'ldiradi va xodim bilan suhbatga tayyorlanadi. Suhbatni qanday qurish, qanday savollar berish haqida o'ylaydi. Xodimning roli yosh mutaxassis, ikki bolali ayol, oldingi xodim va boshqalar bo'lishi mumkin. Natijada, o'yinchi savollarni qanday tuzganligi baholanadi, asosiysi ta'kidlanadi.
Strategik biznes o'yini. Talabalar uchun misollar
"Trikotaj fabrikasi" strategik o'yini. Trikotaj fabrikasi rahbariyati sotuv bozorlarini kengaytirmoqchi. Bu yuqori sifatli va talab qilinadigan mahsulotlarni ishlab chiqarishni talab qiladi. Bundan tashqari, bir nechta yangi texnologik liniyalarni ishga tushirish rejalashtirilgan.
Bir necha ustaxonalarda uskunalarni almashtirish anchadan beri rejalashtirilgan. Muammo katta debitorlik qarzlari bilan bog'liq moliyaviy resurslarning etishmasligi edi. Bunday vaziyatda qanday strategiya mos keladi? Zavod rahbariyati nima qila oladi? Jadval ma'lumotlariga asoslangan prognoz. Uch yil mobaynida moliyaviy -iqtisodiy faoliyatning bir nechta ko'rsatkichlarini taqdim etish tavsiya etiladi.
O'yin namunalari menejmenti
|
Ishbilarmonlik o'yinlariga misollar
|
Guruh muhokamasi
|
"Boshqaruv qarorlarini qabul qilish. Direktor lavozimiga nomzod tanlash "
"Kollej o'quvchilarining tashkiliy madaniyati"
"Ta'lim muassasasida boshqaruv tsikli"
|
Rolli o'yin
|
"Xodimlarni sertifikatlash"
"Qanday qilib ish haqini ko'tarishni so'rash kerak?"
"Telefon muzokaralari"
"Shartnoma tuzish"
|
Hissiy faollik o'yini
|
"Ishbilarmonlik muloqotining etikasi. Ishdagi ishq"
"Bo'lim boshliqlari o'rtasidagi ziddiyat"
"Ishbilarmonlik suhbati. Xodimni ishdan bo'shatish "
"Stressni engish uchun"
|
Simulyatsiya o'yini
|
"Nazoratning samaradorligi"
"Biznes -rejani ishlab chiqish"
"Ishbilarmonlik maktubi"
"Yillik hisobotni tayyorlash"
|
O'yin usuli va vaziyat usuli
Ishbilarmonlik o'yinini rejalashtirishda uning turli shakllarini birlashtirish tavsiya etiladi. O'yinda holatlar (vaziyatlar) bo'lishi mumkin. Keys usuli ishbilarmonlik uslubidan farq qiladi, chunki u muammoni topish va hal qilishga qaratilgan. Ishbilarmonlik o'yinlari misollari ko'nikmalarni rivojlantirish, ko'nikmalarni shakllantirish bilan bog'liq.
Shunday qilib, ish - bu ma'lum bir vaziyatning modeli, ishbilarmonlik o'yini esa - amaliy faoliyatning modelidir.
Ishbilarmonlik o'yini usuli boshqaruv va qarorlar qabul qilish jarayonining tamoyillarini tushunarli tarzda taqdim etishga imkon beradi. O'yinlarning asosiy afzalligi - bu guruh, futbolchilar jamoasining faol ishtiroki.
Tafsilotlar
Do'stlaringiz bilan baham: |