6-Mavzu: O`quvchilarning matematika fanidan o`zlashtirgan bilim, ko`nikma va kompetentsiyalarini baholash va monitoringini yuritish. Pisa tajribasi

6-Mavzu: O`quvchilarning matematika fanidan o`zlashtirgan bilim, ko`nikma va kompetentsiyalarini baholash va monitoringini yuritish. PISA tajribasi. (2 soat amaliy mashg`ulot).
O`quvchilarning matematika fanidan o`zlashtirgan bilim, ko`nikma va kompetentsiyalarni baholashga qo`yiladigan talablar. Baholashning asosiy usullari va tamoyillari. O`quvchining o`quv faoliyatini baholashning metodlari. O`quvchilarning matematika fanidan o`zlashtirgan bilim va ko`nikmalarini hamda tayanch va fanga oid kompetentsiyalarini aniqlash bo`yicha joriy, oraliq va yakuniy nazoratni tashkil qilish. Matematika fanidan yozma nazorat ishlarini tuzish va o`tkazish bo`yicha metodik tavsiyalar. Nazorat ishlarini baholash mezonlari. Nazorat ishi natijalari tahlili va xatolar ustida ishlash darslarini tashkil qilish.
O`quvchining o`quv faoliyati monitoringini olib borish mezonlari.
Matematika fanidan ta’lim samaradorligi va sifatini baholash bo`yicha yo`riqlar. Matematikadan testlarni tuzishga qo`yilgan talablar va ularning turlari. Test topshiriqlari va uning asosiy shakllari: 1) ochiq javobli, 2) yopiq javobli, 3) bitta tanlov javobli, 4) ko`p tanlov javobli, 5) kombinatsiyalashgan, 6) mos qo`yish, 5) tushirib qoldirilgan so`z(lar)ni to`ldirish, 5) tushirib qoldirilgan son(lar)ni to`ldirish kabi test topshiriqlari. Test topshiriqlarini tuzish metodikasi. Matematika fanidan ishlab chiqiladigan test topshiriqlariga qo`yiladiladigan asosiy talablar. Matematika fanidan tuzilgan test topshiriqlarini yechish bo`yicha yo`l-yo`riqlar. Ekspress– testlarni o`tkazish bo`yicha tavsiyalar. O`quvchilar o`zlashtirgan bilim va ko`nikmalarini baholashning zamonaviy dasturiy vositalari.
Mezonga asoslangan (yoki maqsadli) baholashning:
Afzalligi
O`quv maqsadiga muvofiq baholanadi.
Ta’lim oluvchining o`zlashtirish darajasi ob’ektiv baholanadi. Baholash o`zining aniq ko`rsatkichlariga ega bo`ladi.
Kamchiligi
Mezonlarni ishlab chiqish ko`p vaqt talab qiladi.
Mezonlarning holisligi, aniqligi va haqqoniyligini ta’minlashga nisbatan talablarning ko`pligi;