28-Mavzu. Ratsional ifodalar va ular ustida shakl almashtirishlar. Ratsional ko’rsatkichli daraja va uning xossalari n-darajali arifmetik ildiz. Ko’paytma



Download 1,06 Mb.
bet1/3
Sana25.02.2022
Hajmi1,06 Mb.
#463796
  1   2   3
Bog'liq
38-39 mavzu


28-Mavzu. Ratsional ifodalar va ular ustida shakl almashtirishlar. Ratsional ko’rsatkichli daraja va uning xossalari. n-darajali arifmetik ildiz. Ko’paytma, bo’linma va darajalardan ildiz chiqarish. Ifodalarni ildiz belgisi ostidan chiqarish va ildiz ostiga kiritish. Ildizdan ildiz chiqarish. Mahrajni irratsionallikdan qutqarish. Irratsional ifodalarni ayniy almashtirishlar.



Vaqti – 2 soat

O`quvchilar soni: 26 nafargacha

O’quv mashg’ulotining shakli

Nazariy

Ma’ruza mashg’ulotining rejasi

1.Ratsional ifodalar va ular ustida shakl almashtirishlar. 2.Ratsional ko’rsatkichli daraja va uning xossalari. n-darajali arifmetik ildiz. Ko’paytma, bo’linma va darajalardan ildiz chiqarish. Ifodalarni ildiz belgisi ostidan chiqarish va ildiz ostiga kiritish. Ildizdan ildiz chiqarish. Mahrajni irratsionallikdan qutqarish. Irratsional ifodalarni ayniy almashtirishlar.

O’quv mashg’ulotining maqsadi: Ratsional ifodalar, n-darajali arifmetik ildiz to’g’risida o’quvchilarda aniq tasavvur hosil qilish va ildizlar va irratsional ifodalar ustida amallarni bajara olishga o’rgatish

Pedagogik vazifalar:
- Ratsional ifodalar haqida ma’lumot berish;
- n-darajali arifmetik ildiz tushuntirish;
- Mahrajni irratsionallikdan qutqarish.
- Irratsional ifodalarni ayniy almashtirishlar

O’quv faoliyatining natijalari:
- Ratsional ifodalar haqida ma’lumotga ega bo’ladilar;
- n-darajali arifmetik ildiz haqida tushuncha oladilar;
- Mahrajni irratsionallikdan qutqarishni o’rganishadi;
- Irratsional ifodalarni ayniy almashtirishlarni bajarishni o’rganishadi.

O`qitish mеtodlari

Axborot-ma’ruza, tezkor -so‘rov, aqliy hujum.

O`qitish vositalari

O`quv matеriali, doska

O`quv faoliyatini tashkil etish shakllari

Mustaqil ish, guruhlarda ishlash

O`qitish shart-sharoiti

Tеxnik vositalardan foydalanishga mo`ljallangan auditoriya

Qaytar aloqani usul va vositalari

Og`zaki nazorat: savol-javob; yozma nazorat: o`quv topshiriq.




Download 1,06 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish