1. Darsning tashkiliy qismida nimalarga e’tibor berish kerak? { =Salomlashuv, davomatni aniqlash, darsga hozirlik ko’rish

1.Darsning tashkiliy qismida nimalarga e’tibor berish kerak?
{ =Salomlashuv, davomatni aniqlash, darsga hozirlik ko’rish
~Salomlashuv, davomatni aniqlash, yangi mavzuni bayoni
~Salomlashuv, davomatni aniqlash, amaliy ish
~Salomlashuv, davomatni aniqlash, savol-javob}

2.Qanaqa qog’ozga karton deyiladi?

{ = 1 kv. Metri 250 grammdan ortiq qog’ozga.
~ Qalin qog’ozga.
~ Bukilishi va qirqilishi qiyin qog’ozga
~ Og’irligi 150 gramm bo’lgan qog’ozga}

3. Applikattsiyaning nechta turi mavjud?

{ = 6 ta turi mavjud
~ 5 ta turi mavjud
~ 4 ta turi mavjud
~ 8 ta turi mavjud.}

4. Hozir sa’noatda qog’ozning nechta turi ishlab chiqarilmoqda?

{ = 200 yaqin turi
~ 115 hil turi.
~ 500 ga yaqin turi.
~ 1000 yaqin turi.}

5. Mehnat darslarida ish joyini to’g’ri tashkil qilish?

{ = Stol ustiga salfetka yozib, o`ng tomoniga kerakli asbob uskunalar chap tomoniga kerakli materiallar to’plami, old tomoniga chiqindilar uchun quticha, elim va sochiq
~ Stol ustiga qog’oz yozib darsga kerakli bo’lgan buyumlarni tayyorlab qo’yish.
~ Bolalarni harakatlariga halaqit qilmaydigan qilib darsga kerakli narsalarni tayyorlab qo’yish
~ Sanitariya-gigiena, tehnika havfsizligi, to’g’ri o’tirish qoidasiga amal qilish}

6. Qog’ozdan maketlar yasaganda nimalarga e’tibor berish kerak?

{ = Qog’ozning sifatiga, buklash chiziqlariga, qog’ozning shakliga, to’g’ri buklashga.
~ Qog’ozning shakliga buklash yo’nalishiga, to’g’ri buklashga.
~ Qog’ozning sifatiga,buklash chiziqlariga.
~ Qog’ozning turlariga, qog’ozning rangiga}

7. Rasm qog’ozi qanday tayyorlanadi.

{ = 25% latta qo’shilgan tselyulozadan
~ Lattadan tayyorlanadi.
~ Yog’och qipiqlaridan tayyorlanadi
~ Elim aralashtirilgan yog’och qipiqlaridan}

8. Sanoq sonlari ko’rgazmali qurolni qaysi fanda qo’llaniladi?

{ = Matematika darslarida
~ Ona tilida
~ O’qish darslarida.
~ To’garaklarda.}

9. Qanaqa karton turlari mavjud?

{ = Oq, sariq, kulrang, rangli karton
~ Oq, sariq, kul rang karton.
~ Rangli karton turlari mavjud.
~ Oq va sariq karton}

10. Mehnatga axloqiy tayyorlash nima?

{ = Bolalarga jamoada ishlani, o’zaro do’stona yordamni, ijodiy tashabbuskorlikni, tashkilotchilik qobiliyatlarini namoish qilishdan iborat
~ O’quvchilari mehnat natijalariga hurmat bilan yondashishlari nazarda tutiladi.
~ Mehnat ta’limi va tarbiyasi bilan o’quvchilari mehnatga tayyorlash.
~ O’quvchilari mehnat kishilariga va mehnat natijalariga yahshi munosabatda bo’lish}

11. Mehnatning psixologik komponentlari.

{ = Sezish, anglash, emotsional idrok, diqqat, hotira, tafakkur.
~ Diqqat, idrok, hotira, tafakkur
~ Psixomotor, emotsional idrok, e’tibor, ko’rish, eshitish.
~ Sezib-anglash, psihomotor, emotsional, idrok,diqqat,hotira.}

12. Applikattsiya nima.

{ = Sa’nat asari yaratishning eng sodda va oson usulidir
~ Qog’oz va kartondan yasaladigan maketlar.
~ Tabiatdagi mavjud bo’lgan barcha go’zallikni borliqni yasash
~ Geometrik shaklli applikatsiyalar yasash.}

13. Mehnat ta’limida nechta ish turi mavjud?

{ = 5 ta ish turi
~ 7 ta ish turi
~ 10 ta ish turi.
~ 6 ta ish turi.}

14. Mehnatga amaliy tayyorlash nima.

{ = Asbob va uskunalardan foydalana bilish, materialga ishlov bera olish, hatoni o’z vaqtida aniqlash va to’g’irlay olish.
~ Materialga ishlov bera olish
~ Asbob va materiallarga ishlov bera olish.
~ Mehnat malaka va ko’nikmalarini shakllantirish}

15. Applikatsiya …………..yil muqaddam ko’chmanchi xalqlar orasida paydo bo’lgan.

{ = 2500 yil.
~ 1350 yil
~ 1200 yil.
~ 2800 yil.}

16. Ommaviy ish turlari bu:……………………….. jumlani to’gri javob bilan to’ldiring.

{ = Kechalar, konkurslar, viktorinalar, ekskursiyalar, ko’rgazmalar
~ Ommaviy tarzda ishlash, jamoada ishlash.
~ To’garaklarda kollektsiyalar to’plash
~ Jamoa bo’lib ishlash.}

17. Applikatsiya uchun xom ashyo to`g`ri ko`rsatilgan javobni toping

{ = Qog’oz va mato, samon, quritilgan o’simlik barglari, urug’lar va danak po’chog’lari
~ Somon, quritilgan o’simlik barglari va urug’lar.
~ Qog’oz, mato va boshqalar
~ Rangli qog’oz, mato}

18. Qo’ l mehnatiga o’rgatishdagi usullar………………..dan iborat

{ = Tushuntirish va hikoya qilish, og’zaki bayon qilish, suhbat, kitob bilan ishlash, laboratoriya ishlari, amaliy ishlar, mashqlar, ekskursiya, ta’limning tehnik vositalari, mustaqil ish.
~ Og’zaki bayon qilish, tushuntirish va hikoya qilish, instruktaj, suxbat, mashqlar, amaliy ishlar, garfik ishlari, laboratoriya ishlari, mustaqil ish, ekskursiya, kitob bilan ishlash, kino(ta’limning tehnik vositasi).
~ Og’zaki bayon qilish, tushuntirish va hikoya qilish, instruktaj, suҳbat, mashqlar, amaliy ishlar, garfik ishlari, laboratoriya ishlari,mustaqil ish, ekskursiya, kitob bilan ishlash, kino,ta’limning tehnik vositasi, ko’rgazmalilik.
~ Amaliy ishlar, garafik ishlar, laboratoriya ishlari, ta’limning tehnik vositalari, og’zaki bayon qilish, mustaqil ishlar.}

19. . ………………… Geometrik figuralardan predmetli applikatsiyalar deyiladi.

{ = Ayrim predmetlarni detalma-detal tahlil qilib geometrik shakllarni to’g’ri idrok etish.
~ Geometrik shaklli applikattsiyalarni syujetli applikattsiyalarga ajratish.
~ Geometrik figuralardan predmetlarni fazoviy idrok etishni o’rganish.
~ Geometrik shakllarni fazoviy tasvirlash}

20. Applikatsiya san’atidan ……………….. foydalaniladi

{ = Har hil figuralarni yaratishda
~ Turli hil narsalarni bezak berish maqsadida
~ Hech qayerda ishlatilmaydi
~ Mehnat darslarida.}

21. ……………………dekorativ applikatsiya turiga kiradi

{ = Bir va ko’p rangli applikatsiyalar
~ Shakliga ko’ra ornamental syujet.
~ Harakatlar uyg’unligini aks ettiruvchi syujet.
~ Alohida tasvirlardan tashkil topuvchi predmetli hodisa}

22. Applikattsiya …………….. xalqlar orasida paydo bo’lgan.

{ = Ko’chmanchi xaiqlar orasida
~ O’troq axoli orasida
~ Ibtidoiy jamoa tuzumida
~ Evropa mamlakatlarida.}

23. A.Navoiy fikricha, “Inson bo’ib dunyoga keldingmi?................fikrni davom ettiring.

{ = Biron-bir kasb egalla, hunar o’rgan, shunda dunyodan hammomga kirib toza yuvinib chiqmagan kishidek o’tmaysan.
~ O’z mehnatidan non egan kishi
~ Hunar o’rgan, chunki hunarda ko’p sir, yopiq eshiklarni ochar birma-bir.
~ Qo’ling doim mehnatda, diling doim ollohda bo’lsin}

24. Plastilin bilan ishlash o’quvchilardagi ……………….. xususiyatlarni faolashtiradi.

{ = Kuzatuvchanlikni, badiiy didni, hotirani, estetikani, diqqatni, tasavvurni, chamalashni va rang tanlashni.
~ Kuzatuvchanlikni, chamalashni, diqqat, tasvvurni.
~ Kuzatuvchanlikni, badiiy didni, diqqatni, tasavvurni, chamalashni va rang tanlashni.
~ Haykaltoroshlik hususiyatlarini, rang tanlashni}

25. Mehnat darslari ………………. bosqichda olib boriladi.

{ = Kirish qismi, o’qituvchining ko’rsatmasi, topshirig’ini mustaqil bajarish, tekshirish va baho qo’yish, uyga vazifani tushuntirish.
~ Kirish, asosiy qism, yakuniy qism.
~ Tashkiliy qism, asosiy qism, yakuniy qism.
~ Kirish qismi, ishni mustaqil bajarish, uyga vazifani tushuntirish.}

26. Plastillin ……………… xil usulda tayyorlanadi.

{ = 3- xil usulda tayyorlanadi
~ 4-xil usulda tayyorlanadi
~ 2- xil usulda tayyorlanadi
~ 1-xil usulda tayyorlanadi.}

27. Mozaika sa’nati ………………. turiga kiradi

{ = Monumental dekorativ sa’nat turi
~ Qog’ozlarni qirqib yopishtirish.
~ Tabiatdagi go’zallikni borliqni tasvirlash
~ Naqshlarni bo’laklardan yasash.}

28. …………………………plastillinga shakl berish usullariga kiradi

{ = Yumaloqlik, shar yasash, uzunasiga yassilash, detallarni bir- biriga biriktirish
~ Yumoliqlik, shar yasash, uzunasiga, ustun yasash.
~ Detallarni bir-biriga yopishtirish, yassilash.
~ Shar yasash, detallarni biriktirish va yopishtirish}

29. Mehnat ta`limi darslarining maqsad va vazifalari nimalardan iborat?

{ = Mehnatga muhabbat, qishloq xo`jalik, transport, xizmat ko`rsatish sohalari asoslari bilan tanishtirish, kasb tanlash va hunar o`rganishga undash
~ Mehnatga muhabbat tuyg’usini shakllantirish
~ Mehnat malakasi va ko`nikma xosil qilish
~ Kishilar mehnatini hurmat qilishni o`rgatadi}

30. Mehnatga psixologik tayyorlash deb nimaga aytiladi?

{ = Mehnatning psixologik komponentlarini rivojlantirish
~ Amaliy malaka va ko`nikmalarni egallashga qizig’tirish
~ Mehnatga ongli va ijobiy munosabatni shakllantirish
~ Bolalar psixologiyasiga mehnat malakalarini singdirish}

31. Mehnat ta`limi darslari qaysi fanlar bilan o`zaro bog`liq?

{ = Rasm, atrofimizdagi olam, matematika, o`qish
~ Fizika, ximiya, tabiatshunoslik
~ Botanika, zoologiya,rasm
~ Psixologiya, matematika, chizmachilik}

32. Mehnat ta`limi darslarida qanaqa tarbiya beriladi?

{ = Aqliy, ahloqiy, jismoniy, estetik va mehnat tarbiya
~ Aqliy tarbiya, ahloqiy tarbiya
~ Mehnat tarbiyasi,ruhiy tarbiya
~ Jismoniy va mehnat tarbiya}

33. Mehnat ta`limi darslarida ko`nikma nima?

{ = Ma`lum xarakatni ongli bajarishga bo`lgan qobiliyati
~ Ijtimoiy foydali mehnatni bajarish qobiliyati
~ Amaliy ishni bajarish qobiliyati
~ Foydali va amaliy mehnatga o`rgatish}

34. Mehnat ta`limi darslarida malaka nima?

{ = Faoliyatning mashq qilish jarayonida oshirilgan, avtomatlashgan komponenti
~ Ko`nikmaning takomillashgan shakli
~ Mashq va usullarning takomillashuvi
~ Ko`nikma va malaka hosil qilish}

35. Mehnat ta`limi darslarida ish turlari qaysilar?

{ = qog’oz, karton, gazmol, xar xil materiallar bilan ishlash, texnik modellash, qishloq xo`jalik mehnati
~ qog’oz va karton bilan ishlash, texnik modellash, qishloq xo`jalik
~ texnik konstruktorlik, xar xil materiallar bilan ishlash
~ qishloq xo`jalik mehnati va texnik modellash, xar xil materiallar bilan ishlash}

36. "Mehnat ta`limi metodikasi" kitobining avtorlari kimlar?

{ = R.Mavlonova, O.Goroxova,L.Oguzdina
~ A.Gusakova, I. Freytag, R.Mavlonova
~ I.SHebl'kin, V.Romanina,I.Kazakova
~ O.Goroxova, I.Freytag, L.Oguzdina}

37. Mehnat ko`nikma va malakalarini shakllantirishning nechta bosqichi mavjud?

{ = to`rtta
~ yettita
~ oltita
~ sakkizta}

38. "Texnik modelash" nima?

{ = Oddiy uchadigan, suzadigan, yuradigan texnik o`yinchoqlar shuningdek sxematik namunalar asosida yasash
~ Texnik-konstruktorlik klublarda ko`rsatiladigan faoliyat
~ To`garaklardagi o`quvchilar ko`rsatadigan faoliyat
~ Model va maketlar yasash}

39. Konstruktorlash necha bosqichga bo`linadi?

{ = 3 va 4 ta
~ 3 va 5 ta
~ 5 va 4 ta
~ 4 va 2 ta}

40. Qo`l mehnatiga o`rgatishda qo`llanadigan asosiy metodlar klassifikatsiyasi nechta?

{ =10 ta
~13 ta
~12 ta
~11 ta}

41. Instruktaj nechta turga bo`linadi?

{ = 3 ta
~ 6 ta
~ 5 ta
~ 4 ta}

42. Sinfdan tashqari ishlarning asosiy formasi nechta?

{ = 3 ta
~ 5 ta
~ 2 ta
~ 4 ta}

43. Plastilin so`zining ma’nosi

{ = yopishqoq modda
~ rasm chizish
~ go`zallik
~ tashqi ko`rinish}

44. Plastilin so`zi qaysi tildan olingan

{ = italyan
~ ingliz
~ yunon
~ fransuz}

45. Qog’ozning asosiy xom ashyosi nima?

{ = yog’och, poxol tsellyuzasi, ip-gazlama,makalatura
~ ip-gazlama,makalatura
~ yog’och, poxol tsellyuzasi
~ poxol tsellyuzasi, ip-gazlama,}

46. Plastilin ishlab chiqarish uchun birinchi patentni kim olgan?

{ = 1880
~1899
~ 1876
~ 1895}

47. Kompozitsiya nima?

{ = Tasvirlanadigan narsalarni to`g’ri joylashtirish va rangiga e`tibor berish
~ Tasvirlanadigan narsalarni to`g’ri joylashtirish
~ Tasvirlanadigan narsalarni rangiga e`tibor berish
~ Tasvirlanadigan narsalarni to`g`ri chizib yozish}

48. Plastilinni loydan asosiy farqi nimada

{ = Hech qachon qurib qolmasligi
~ Ranglari yorqin
~Qo`lga yopishmaydi
~Havfsiz va zararsis}

49. Gazlamalar necha xil bo`ladi?

{ = 2 ta
~ 3 ta
~ 4 ta
~ 6 ta}

50. Gazlamaga ta’rif bering

{ = Gazlama–o`zaro perpendikulyar iplar sistemasining o`rilishidan xosil bo`ladigan to’quvchilik buyumi
~ Iplar sistemasining bitta tugallangan sikli
~ Tarkibida tabiiy va sun’iy tolalari bo`lgan to`quvchilik buyumidir
~ Kimyoviy va ipak iplaridan tayyorlanadigan to`qimachilik buyumidir}