Zumradoylar davrasi mashg'ulot ishlanmasi “odobnoma” mavzu: odob salomdan boshlanadi maqsad

Tarbiyachi: Qanaqa rangda bo‘ladi?

Bolalar: suv hidsiz va rangsiz.

Tarbiyachi: Qani aytingchi suv nima uchun ifloslanadi?

Bolalar: Suvga har xil chiqindilarni tashlash orqali ifloslanadi.

Tarbiyachi: Siz uni qanday bilasiz?

Bolalar suv ifloslansa rangi, hidi o‘zgaradi.

Tarbiyachi: Siz u suvni istemol qilasizmi?

Bolalar: Yo‘q biz toza ichimlik suvini ichamiz.

Tarbiyachi: Bolalar suvda qanday hayvonlar yashaydi?

Bolalar: Suvda baliqlar, kitlar, definlar yashaydi.

Tarbiyachi: Endi suv haqida maqollar yod olamiz.

Yer xazina suv gavhar.

Yerni buzadigan ham suv, tuzadigan ham suv .

Suv zar suvchi zargar.

Suvni bersang elga yasharsan ming yilga.

Tarbiyachi: Maqollar sizga yoqdimi? Demak bolalar biz suvni har bir tomchisini avaylashimiz, isrof qilmasligimiz kerak ekan. Suv bu obi hayot manbai ekan. Endi siz behudaga oqayotgan kranlar jumragini o‘chirib qo‘yasiz qo‘lingizni yuvganda xam ko‘p suv to‘kmaysiz. Agar suv zahiramiz tugab qolar ekan. Bilimlarni mustahkamlash uchun ushbu savollarga javob berasiz.

1 Suvning rangi qanday ekan?

2 Shaklichi?

3 Suvdan tajriba o‘tkazganingizda nimalar o‘zgaradi?

“BAHORDA UCHIB KELUVCHI QUSHLAR"