Zokirjon Admin bilan

Zokirjon Admin bilan
[phone] murojaat qilishingiz yoki
shu nomerdagi telegram orqali
bog‘lanishingiz so‘raladi.
Telegramda murojaatingizga o‘z vaqtida
javob beriladi
O ‘rta guruhlar uchun dekabr, yanvar va fevral oylari uchun hisobotni to‘liq holda olish uchun telegramdan yozing.
Narxi: 5 ming so‘m
Telegram kanalimiz:
@maktabgacha_tt

To‘lov uchun: UZCARD *880*8600 0609 4180 8876*summa#
Plastik egasi Nabiyev Zokirjon



DIQQAT!!!
Sizga buni omonat qilib beramiz.
Buni to‘liq holda olganingizdan so‘ng:
Faqat o‘zingiz uchun foydalaning.
Kanal va gruppalarga tarqatmang.










__________________ MAKTABGACHA TA’LIM BOSHQARMASI
_____________________ MAKTABGACHA TA’LIMI BO‘LIMI TASARRUFIDAGI
__-DAVLAT maktabgacha TA’LIM TASHKILOTI
o‘rta guruh TARBIYACHISI
____________________________NING
DEKABR, YANVAR VA FEVRAL OYLARI UCHUN













__________________________ MTB tasarrufidagi ____-sonli maktabgacha ta’lim tashkiloti O‘rta guruh tarbiyachisi _______________________ning faoliyatlari bo’yicha 20___yil dekabr oyida amalga oshirgan ishlar
H ISOBOTI


Dekabr oyi mavzusi: “Qish”
1-hafta mavzusi: Qish
(_____ 20___yildan, _____ 20___yilgacha)
Dekabr oyi davomida boshqa oylar qatorida bolalar bilan birgalikda mashg’ulot va faoliyatlari o’z vaqtida “Ilk qadam” Davlat o’quv dasturi va “Davlat talablari”, maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ta’lim jarayonining mavzuli rejasi asosida amalga oshirildi. Har bir hafta mavzusidan kelib chiqqan holda slayd, ko’rgazmalar, videoroliklar, tarqatmalar va boshqa resurslardan foydalangan holda tarbiyalanuvchilarga mavzuga oid bilim va tushunchalar berildi.
Guruhda tashkil etilgan rivojlantiruvchi markazlar bo’yicha:
Qurish va konstruksiyalash, matematika markazida: Bolalarga faoliyat davomida predmetlarni to’g’ri va teskari sanashni, geometrik shakllar yordamida “Ertak qaxramonlari uchun uy quramiz” asosida o’rgatildi.
Syujetlirolli o‘yinlar va sahnalashtirish markazida: Bolalarga « Bo’g’irsoqning qishki zarguzashtlari o’yin ( predmetlarning 1 ta, ko’p va uzunligini taqqoslash)» mavzulari asosida niqoblar, belgilar, otributlar kabi resurslardan foydalangan holda sotuvchi faoliyati bilan tanishishda davom etish, aktyorlik mahorati ko’nikmalarini orttirish, avtobuslarni farqlash, chiptachilar vazifalari to’g’risida bilish, nomlarni bilishga ahamiyat berildi va o’rgatildi.
Til va nutq markazida: Ushbu markazdagi faoliyat davomida bolalarga “Qishda nima bo’ladi” mavzular asosida, she’rlar, topishmoqlar yodlatildi va o’rgatildi.
Fan va tabiat markazida: Rasmlar, albomlar, maxsus idishlar, bo’yoqlar, batareykalar va boshqa resurslardan foydalangan holda ushbu markazdagi faoliyatlar davomida bolalarga “Xona ini yuvish”, mavzulari asosida tajribali faoliyatlar va mashg’ulotlar o’rgatildi.
San’at markazida: Ushbu markazda hafta davomida tarbiyalanuvchilarga “Rasm: Qor bosgan archa (paxta
taѐqchalari bilan)” rasmi chizdirildi, jamoa bilan ishlash bo’yicha “Applikatsiya “Qor yog’yapti”(salfetka, yirtilgan qog’ozlar bilan)” turlari bo’yicha yopishtirish, ixtiyoriy tabiiy materiallar bilan ishlash, qog’oz, rangli qog’oz, tabiiy materiallar resurlardan foydalangan holda faoliyatlar olib borildi.