Ўзгариш маиший хизмат касб-ҳунар коллежи ахборот ресурс маркази

keng tadbiq qilishdan iborat.

Loyihaga asosan maktabgacha ta’limning ertangi porloq kelajagi poydevorini yaratish

ko’zda tutiladi.

O’zbekistonning o‘sib borayotgan yosh avlodini sog‘lom va har tomonlama yetuk

voyaga yetkazish, ta’lim-tarbiya jarayoniga samarali ta’lim va tarbiya shakllari

hamda usullarini joriy etish, bolalarning maktabgacha ta’lim bilan to’laqonli

qamrovini ta’minlash, maktabgacha ta’lim muassasalarini zamonaviy o‘quv-metodik

materiallar va badiiy adabiyotlar bilan to‘ldirish, sohaga malakali pedagog va

boshqaruv kadrlarini jalb qilish masalalarini hal etish zarurligi aytib o’tilgan.

Loyiha Prezidentimiz Farmon va qarorlari, o’quv-uslubiy adabiyotlar va internet

ma’lumotlari asosida tayyorlandi.

---

— Hayotimizda hal qiluvchi ahamiyatga ega bo‘lgan ta’lim-tarbiya tizimi haqida

gapirganda, Abdulla Avloniy bobomizning dono fikrlarini takror va takror aytishga

to‘g‘ri keladi: ta’lim-tarbiya — biz uchun hayot-mamot masalasidir, — dedi

Prezident.

— Qaysi sohani olmaylik, biz zamonaviy yetuk kadrlarni

tarbiyalamasdan turib biror-bir o‘zgarishga, farovon hayotga erisha olmaymiz.

Bunday

kadrlarni,

millatning

sog‘lom

genofondini

tayyorlash,

avvalo,

maktabgacha ta’lim tizimidan boshlanadi.

O‘tgan davr mobaynida mamlakatimizda o‘sib borayotgan avlodni sog‘lom va har

tomonlama yetuk voyaga yetkazish, ta’lim-tarbiya jarayoniga samarali ta’lim va

tarbiya shakllari hamda usullarini joriy etishga qaratilgan maktabgacha ta’limning

samarali tizimini tashkil etish bo‘yicha keng ko‘lamli ishlar amalga oshirildi.

Maktabgacha

ta’lim tizimini yanada takomillashtirish, bolalarning sifatli

maktabgacha ta’limdan teng foydalanishini ta’minlash, maktabgacha ta’lim

sohasidagi normativ-huquqiy bazani yanada takomillashtirish;

olalarning sifatli maktabgacha ta’lim bilan qamrovini oshirish, undan teng

foydalanish imkoniyatlarini ta’minlash, mazkur sohada davlat-xususiy sherikligini

rivojlantirish;

maktabgacha ta’lim muassasalarida bolalarning sog‘lom va balanslashtirilgan

ovqatlanishini, sifatli tibbiy parvarishini ta’minlash bugungi kunning dolzarb

vaifalaridan biri hisoblanadi.

---

Davlat

maktabgacha

ta’lim tashkilotlarida yo’l qo’yilgan

kamchiliklarni atroflicha tahlil etgan holda, xususuy maktabgacha ta’lim

tashkilotlari faoliyatini yanada rivojlantirib yangi bosqishga ko’tarish va

davlat

sherikchiligi

asosida

ertangi

kelajak

maktabgacha

ta’lim

tashkilotlarini yaratish hamda ota-onalar va bolalarga zamonaviy shart-

sharoitlar yaratib, shahar, tuman markazlaridagina emas balki chekka

qishloqlarda ham barcha bolajonlarni maktabgacha ta’lim tashkilotlariga

to’liq qamrab olish. Xususiy maktabgacha ta’lim tashkilotlari o’rtasida

sog’lom raqobatni rivojlantirish.

---

Bog‘chalar

ta’lim muassasasi

vazifasini bajarish o‘rniga ota-ona

ishda bo‘lgan vaqtda bolaga qarab

turadigan muassasaga aylanib qolgani,

qamrovning

pastligi,

binolarning

ta’mirtalabligi, boshqa maqsadlarda

ishlatilgani, metodik jihatdan to‘liq

ta’minlanmagani, pedagoglar ijtimoiy

himoyasi va maoshining pastligi kabi

kompleks

muammolarni

hal

etish

kechiktirib

bo‘lmas

masaladir.

Keyingi

20

yil

davomida

davlat

tasarrufidagi

maktabgacha

ta’lim

muassasalari

soni

45

foizga

kamaygani, 2,45 million boladan 818

ming nafarigina bog‘chalarga qamrab

olingani bu fikrlar isboti bo‘la oladi.

Maktabgacha

ta’lim

muassasalari

infratuzilmasi

va

moddiy-texnik

bazasining yaroqsiz holati bolalarni

maktabgacha

ta’lim

bilan

to‘liq

qamrab olishni ta’minlashga imkon

bermaydi.

---

O‘zbekiston

Respublikasi

Maktabgacha

ta’lim vazirligi tashkil etildi. Maktabgacha

ta’lim tizimini isloh qilishdagi mavjud

muammolarni

bartaraf

etish

maqsadida

qabul qilingan Prezident qarorida keng

ko‘lamli tadbirlarni amalga oshirish ko‘zda

tutildi.

Maktabgacha

ta’lim

tizimini

rivojlantirishga qaratilgan yagona davlat

siyosatini amalga oshirish, tizimni tarkibiy

jihatdan tubdan isloh qilish, boshqaruv

tuzilmasini tashkil etish choralari belgilandi.

---

“O‘zbekiston

Respublikasi

Maktabgacha

ta’lim

vazirligi

faoliyatini

tashkil

etish

to‘g‘risida”gi qarorga muvofiq bu

sohada

yangi

tizim

yaratildi.

O‘zbekiston

Respublikasi

Prezidentining

2020-yil

30-

yanvardagi

”Maktabgacha ta’lim

sohasida

davlat-xususiy

sherikchilikni yanada rivojlantirish

to’g’risida” gi

PQ-4581-sonli

qarori

amaliyotda

keng

joriy

etilmoqda.

Turli chet tillariga ya’ni ingliz rus

tillariga

ixtisoslashtirilgan

maktabgacha

ta’lim tashkilotlari

faoliyat yurita boshladi.

---

---