Зеленый Белый Изометрический Элементы и Макеты Финансовые Технологии (Финтех) Технология Презентация

---

15 - MA’RUZA.
RAQAMLI TA
ʻ
LIM RESURSLARINI
LOYIHALASH.
REJA:
Raqamli ta
ʻ
lim resurslarini loyihalash. 
O’qitishning axborot texnologiyalarini tanlash. 

---

Shaxsiylashtirilgan ta’lim doirasida
Internetni ta’lim jarayonida samarali va
ijodiy qo’llash, Internet vositasida o’zaro
boyituvchi shaxsiylashtirish uchun qulay
sharoit yaratilmoqda.
Shaxsiylashtirilgan ta’lim jarayonini shaxs
rivojlanishi qonuniyatlariga muvofiq har
birida o’quvchilarning Internetdan
foydalaniladigan izlash-tadqiqot faoliyati
tashkillashtiriladigan uch bosqich ketma-
ketligi sifatida qarash mumkin.

---

Birinchi bosqich — mahsuldor-adap tatsion. Ushbu bosqichdagi asosiy
ta’lim vazifalari: Inter netga moslashish va faoliyat mahsulotlari —
shaxsiy internet-komplek sni, shuningdek (Tarmoqda topilgan
axborotlarni qayta ishlash natijasida) o’quv fanlarining o’rganilayotgan
masalalari bo’yicha birmuncha yangi ma’lumotlarni yaratishdan iborat.
Ushbu bosqichda o’zlashtirilayotgan standartda belgilangan ta’lim
mazmunini boyitish, Internetdan topilgan ma’lumotlarga ishlov berish,
uni boshqa o’quvchilar va o’qituvchilarga taqdim etish amalga oshiriladi.
Shaxsiy internet-kompleks deb o’quv-bilish faoliyati va shaxsiy
qiziqishlarga muvofiq aniq shaxs tomonidan tanlangan quyidagi In ternet
tarmo/i elementlari yi/indisiga aytamiz:

---

Shaxsiy internet-kompleks deb o’quv-
bilish faoliyati va shaxsiy qiziqishlarga
muvofiq aniq shaxs tomonidan tanlangan
quyidagi In ternet tarmo/i elementlari
yi/indisiga aytamiz:
ob’ektlarni: matn, tasvirlar, dasturlar va
h.k. ishlash vositalari;
matnni turli tillarga tarjima qilish
vositalari;
muloqot vositalari: forumlar, pochta
konferensiyalari va b.;