Ўзбкистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент давлат педагогика

Ўқиш ва ёзув бузилишларини олдини олиш 
Ўқиш ва ёзув бузилишларини олдини олиш мактабгача ёшда 
ўтказилади. Бу ишлар айниқса нутқида камчилиги бўлган болалар, руҳий 
ривожланишида тўхталиш бўлган, ақли заиф ва бошқа аномал болалар билан 
ўтказишни тақазо қилади. Бунда олиб бориладиган асосий ишлар фазовий 

---

174 
кўриш функциясини, диққат, хотира, аналитик-синтетик фаолият, тил анализ-
синтезини шакллантириш, нутқнинг лексик, грамматик томонини 
ривожлантириш ва оғзаки нутқ камчиликларини бартараф этишдан 
иборатдир. 
Ёзма нутқ бузилишларини бартараф этиш йўллари 
(2 соат амалий машғулот) 
Амалий машғулот давомида тингловчилар ёзма нутқ бузилишларининг 
олдини олишда олиб бориладиган логопедик ишларнинг асосий методик 
тамойиллари юзасидан эгаллаган билимлари асосида ўқувчиларда ўқиш ва 
ёзувидаги камчиликларни бартараф этиш йўлларини аниқлайдилар. 
 
Фойдаланиладиган асосий дарслик ва ўқув қўлланмалар, электрон 
таълим ресурслари рўйхати. 
 
Асосий дарсликлар ва ўқув қўлланмалари 
1.
М.Аюпова. Логопедия. Ўқув қўлланма. Т.: «Ғафур Ғулом», 2011.
2.
Лапшин В.А., Пузанов Б.П. Основы дефектологии. М.: Просвешение, 
1990. 
3. Пулатова П. Махсус педагогика. Т.: Ғафур Ғулом, 2007. 
4. Хрестоматия по логопедии. Л.С. Волковой, В.И.Селиверстова. 
Владос.: М.: 1997 г. 1- 2 том 
Электрон таълим ресурслари 
1. www. tdpu. uz 
2. www. pedagog. uz 
3. www. ziyonet. uz 
4. www. edu. uz 

---

175 
Тингловчиларнинг билимларини текшириш учун тест саволалари 
1. Логопедия фанининг мақсади нима
? 
А) Нутқ иуксонини коррекциялаш. 
В) Нутқида нуксони бор шахсларнинг ўқитиш, тарбиялаш ва нутқ 
кусонларини олдини олиш. 
С) Эшитишда нуксони бор болаларни ўқитиш ва тарбиялаш. 
Д) Болалардаги камчиликларни коррекциялаш.