Ózbekstan respublikasi joqari hám orta arnawli biLİmlendiRİw miNİstrliGİ berdaq atindaǵi qaraqalpak mámleketlik universiteti

t/r	Temalar atı
Sabaq saatlarınıń kólemi
1-semestr
1	Citologiya páninin’ mazmunı, maqseti hám wazıypaları.	2
2	Kletka tipleri.	2
3	Citoplazma hám kletkanıń vakuolyar tarmaǵı	2
4	Endoplazmatik retikulumniń (EPR)	2
5	Golji apparatı hám lizasomalar	2
6	Peroksisoma hám sferosoma hám ósimlik kletkası vakuolası	2
7	Membranaǵa iye bolmaǵan organellalar	2
8	Kletka plastidalarinin’ táriypi, toparlari, ultrastrukturalıq hám ximyaliq dúzilisi	2
9	Mitoxondriyanıń dúzilisi hám wazıypası	2
10	Kletka yadrosı	2
11	Kletka reprodukciyası	4
12	Xromatin hám onıń funkciyaları	2
13	Xromosomalardin’ mutatsiyalarǵa ushırawı hám oniń aqibetlari.	2
14	Kletkaniń qayta tikleniwi hám ómirinin’ dawamıylıǵı	2
	Jámi	30

Lektsiya shiniǵiwlari multimediya qurilmalari menen támiynlengen auditoriyada akademik. gruppalar aǵimi ushin ótiledi.

II. Ámeliy shınıǵıwlar

t/s	Ámeliy shınıǵıwlar temaları	Sabaq saatlariniń kólemi
1-semestr
1	Mikroskop, dúzilisi hám oniń menen islew qaǵiydaları.	2
2	Kletkalardin’ hár qıylılıǵı.	2
3	Kletkanıń sırtqı apparatı.	2
4	Prokariot hám eukariot kletkalardıń mikroskopik dúzilisi.	2
5	Endoplazmatik tordıń mikroskopik dúzilisi.	2
6	Golji apparatı hám lizosomalardıń morfologik dúzilisi.	2
7	Ósimlik vakuolasınıń turgor hám plazmoliz jaǵdayı.	2
8	Plastidalardıń ultrastrukturaliq dúzilisi.	4
9	Mitoxondriya membranasınıń dúzilisin úyreniw.	2
10	Membranasiz organellalar: mikrofilamentler, mikrofibrillalar.	2
11	Yadro: membranası, karioplazma hám xromatin jipleriniń dúzilisi.	2
12	Xromosomalar morfologiyasi, tipleri.	2
13	Xromosomalardıń tsitogenetik mutaciyaları.	2
14	Mitoz hám onıń fazaların waqtınshalıq preparatlarda úyreniw.	2
15	Meyoz hádiyselerin turaqlı preparatlarda úyreniw.	2
16	Endoreprodukciya fazalarin sxematik úyreniw.	2
17	Nekroz hádiysesin videoróliklerde baqlaw.	2
18	Apoptoz hodisasini videolavhalarda baqlaw hám u’yreniw.	2
	Jámi	38

Ámeliy shınıǵıwlar multimediya qurılmaları menen támiynlengen auditoriyada hár bir akadem. gruppaǵa bólek ótiledi. Shınıǵıwlar aktiv hám interaktiv usillar járdeminde ótiledi, “Keys-stadi” texnologiyasi isletiledi, keysler mazmuni oqıtıwshı tárepinen belgilenedi. Kórgizbeli materiallar hám xabarlar multimediya qurılmaları járdeminde ótkeriledi.

III. Óz betinshe tálim

№	Ámeliy shınıǵıwlar temaları	Sabaq saatlariniń kólemi
1-semestr
1.	Amaliy shınıǵıwlarǵa tayarlıq kóriw.	20
2.	Kletka teoriyasınıń jaratılıw tarıyxı.	16
3.	Kletka ontogeneziniń rawajlanıw basqıshları.	16
4.	Ósimlik hám haywan kletkasınıń ayırmashılıǵı hám uqsaslıq belgileri.	16
	Jami:	68

Óz betinshe ózlestiriletuǵın temalar boyınsha studentler tárepinen referatlar tayarlanadi hám onıń kórgizbesi shólkemlestiriledi.
IV. Pán boyinsha studentler bilimin bahalaw hám qadaǵalaw kreteriyası.

Qadaǵalaw túri	I ShQ	II ShQ	JQ
1-semestr
Ótkeriliw waqtı	8-9- hápte	15-16- hápte	18- hápte
Qadaǵalaw forması	Jazba (2 teoriyalıq hám 1 ámeliy tapsırma beriledi	Jazba (2 teoriyalıq hám 1 ámeliy tapsırma beriledi	Jazba (3 teoriyalıq hám 2 ámeliy tapsırma beriledi
2-semestr
Ótkeriliw waqtı	8-9- hápte	15-16- hápte	18- hápte
Qadaǵalaw forması	Jazba (2 teoriyalıq hám 1 ámeliy tapsırma beriledi	Jazba (2 teoriyalıq hám 1 ámeliy tapsırma beriledi	Jazba (3 teoriyalıq hám 2 ámeliy tapsırma beriledi

Studentlerdiń bilimin bahalaw ólshemleri
Eskertiw. Qadaǵalawdaǵı hár bir soraw hám tapsırmalar tómendegi bahalaw ólshemleri boyınsha bahalanadı.
a) “5” (ayrıqsha) bahası ushın studentlerdiń bilim dárejesi tómendegilerge juwap beriwi kerek:

• 
  Juwmaq hám qarar qabıl qılıwı;
  
• 
  Dóretiwshilik pikirley alıwı;
  
• 
  O`zbetinshe pikir júrgize alıwı;
  
• 
  Alǵan bilimlerin ámelde qollay alıwı;
  
• 
  Áhimiyetin, mánisin túsiniwi;
  
• 
  Biliwi, aytıp beriwi;
  
• 
  Túsinikke iye bolıwı;
  

b) “4” (jaqsı) bahası ushın studentlerdińbilim dárejesi to`mendegilerge juwap beriwi kerek:

• 
  Do`retiwshilik pikirley alıwı;
  
• 
  Alǵan bilimlerin ámelde qollay alıwı;
  
• 
  Áhimiyetin, mánisin túsiniwi;
  
• 
  Biliwi, aytıp beriwi;
  
• 
  Túsinikke iye bolıwı;
  

v) “3” (qanaatlanarlı) bahası ushın studentlerdińbilim dárejesi to`mendegilerge juwap beriwi kerek:

• 
  Áhimiyetin, mánisin túsiniwi;
  
• 
  Biliwi, aytıp beriwi;
  
• 
  Túsinikke iye bolıwı;
  

g) studenttińbilim dárejesi “2” (qanaatlanarsız) dep to`mendegi jaǵdaylarda bahalanadı:

• 
  Anıq túsinikke iye bolmaw;
  
• 
  Juwalarda qáteliklerge jol qoyılsa;
  
• 
  Bilmew.
  

V. Tiykarǵı hám qosımsha oqıw ádebiyatlari hámde xabar derekleri.
Tıykarǵı ádebiyatlar

1. 
   Karp G . Cell and molecular biology. USA, 2013. –P. 850.
   
2. 
   Билич Г.Л. Биология,Цитология, Гистология, Анатомия человека.
   

Санкт-Петербург, «Союз». 2001. - 444 s.

3. 
   Абдулов И.А., Кадирова Н.З. Цитология. Услубий Қўлланма. Тошкент 2012, 120б
   
4. 
   Abdulov I.A., Qodirova N.Z. Sitologiya. Uslubiy qóllanma.Toshkent, 2014.132b.
   

Qosımsha ádebiyatlar

1. 
   Мирзиёев Ш.М. Буюк келажагимизни мард ва олийжаноб халқимиз билан бирга қурамиз. Тошкент, Ўзбекистон нариёти, 2017.
   
2. 
   Мирзиёев Ш.М. Қонун устуворлиги ва инсон манфаатларини таминлаш-юрт тараққиёти ва халиқ фарованлигининг гарови. Тошкент, Ўзбекистон нариёти, 2017.
   
3. 
   Мирзиёев Ш.М. Эркин ва фаровон, демократик Ўзбекистон давлатини биргаликда барпо этамиз. Тошкент, Ўзбекистон нариёти, 2016.
   
4. 
   Мирзиёев Ш.М. Танқидий таҳлил, қатъий тартиб-интизом ҳаъм шахсий жавобгарлик- ҳар бир раҳбар фаолиятининг кундалик қоидаси бўлиши керак. Тошкент, Ўзбекистон нашриёти, 2017.
   
5. 
   Ченсов Ю.С. Введение в клеточной биологии. М., МГУ, 2014.
   
6. 
   Заварзин А.А., Харазова А.А. Основы общейсситологии. Л. ЛГУ, 1982.
   
7. 
   ЗенгбушП.Молекулярная и клеточная биология. М.,«Мир»,1982. 215с.
   
8. 
   Соттибоев И., Қўчқоров Қ. Ўсимлик ҳужайраси. Тошкент, «Ўқитувчи», 1991.
   

Internet saytları:

1. 
   http://www.ziyonet.uz
   
2. 
   http://www.catuzmu.uz