Zbekiston xalqaro islom akademiyasi fuqarolik jamiyati


- ilova Reglament vaqti



Download 3,61 Mb.
bet203/334
Sana09.07.2021
Hajmi3,61 Mb.
#113713
1   ...   199   200   201   202   203   204   205   206   ...   334
Bog'liq
Fuqorolik jamiyati oʻquv-uslubi qoʻlanma oʻzb XIA

3- ilova

Reglament vaqti:

Doklad uchun – 5 daqiqa

Taqrizchilarga – 2 daqiqa

Opponentlarga – 1-3 daqiqa

Kollektiv muxokama – 5-10 daqiqa

4- ilova

Ma’ruza-anjumanining baxs-munozara shaklidao‘tilishini baholash mezonlari

Baholashning ball tizimi

1


Ma’ruzachilar

2

3

4


1.Doklad mazmuni (2,5)













Mavzuga mosligi (1,5)













Javobning mantiqiy to’g’riligi (0,5)













Xulosaning to’g’riligi (0,5)













2. Ma’lumotning taqdim etilishi (0,5)













Reglamentgaamal kilish (0,5)













Jami: (3.5)













Taqrizchilar:

Dokladga ta’rif (3,0)

1


2

3

4

Dokladning mazmunli jixati (1,2)













Dokladning sayozligi (1,2)













3. Reglamentgaamal qilishi (0,6)













Jami: (3,0)













Opponent:




1

2

3

4

1. Savollar:













Savollar soni (xar biriga 0,3 )













2. To‘ldirish













Soni (har biriga 0,2)













Moxiyatiga ko‘ra (0,3)













Jami: (3,0)













Qisqacha xulosalar.

Mustaqillik yillarida iqtisodiyotimizda ulkan o‘zgarishlar bo‘ldi. Mamlakatimiz don va yoqilg‘i mustaqilligiga erishdi. Yalpi o‘sish darajasi 2008 yil 9,0 foizgao‘sdi. Iqtisodiyotning deyarli barcha tarmoqlari va sohalari jadal va izchil rivojlanmoqda, mulk shakllarining xilma - xilligiga erishilgani, mamlakatimiz jahon iqtisodiyotining tarkibiy qismigaaylanganida namoyon bo‘lmoqda.

Birinchi chaqiriq O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlisining XIV sessiyasidaOliy majlis Qonunchilik palatasi va Senatning qushma majlisida Prezident I.A.Karimov ma’ruzasida milliy iqtisodiyotni har tomonlama erkinlashtirish bo‘yicha belgilangan vazifalar, shuningdek, mamlakatimizda demokratik o‘zgarishlarni yanada chuqurlashtirish va fuqarolik jamiyati asoslarini shakllantirish 2008 yilda mamlakatni ijtimoiy - iqtisodiy rivojlantirish yakunlari va 2009 yilda iqtisodiy islohotlarni chuqurlashtirishning eng muhim ustivor yo‘nalishlari ma’ruzasida Prezidentimiz tomonidan belgilab berilgan ustuvor yo‘nalishlariga tegishli vazifalar o‘zini amaliy namoyon etib bormoqda.
Tayanch so‘zlar

Jamiyat hayoti sohalarini erkinlashtirish va modernizatsiyalash, Siyosiy sohani erkinlashtirish, Iqtisodiy hayotni erkinlashtirish, bozor iqtisodiyoti, bozor munosabatlari, bozor infratuzilmasi, bozor qonunlari, valyuta, valyuta kursi, ijtimoiy yo‘naltirilgan bozor, investitsiya, konvertatsiyalangan valyuta, kichik biznes va tadbirkorlik, ko‘p ukladli iqtisodiyot, mulk shakllari, milliy valyuta, chet el investitsiyalarini jalb etish, raqobatchilik.


Nazorat savollari:

  1. Fuqarolik pozitsiyasi tushunchasiga izoh bering?

  2. Fuqarolik madaniyati va mas’uliyatining o‘zaro aloqadorligini qanday tushunish kerak?

  3. O‘zbekiston Respublikasida yosh­larga oid davlat siyosatini amalga oshirishga qaratilgan qanday ustuvor yo‘nalishlarni bilasiz?

  4. Yoshlarga oid davlat siyosatining tashkiliy-huquqiy asoslari nimalardan iborat?

  5. Barkamol avlodni tarbiyalash g‘oyasi va uni amalga oshirish mexnaizmlarini qanday tasavvur qilasiz?


Test savollari:

1. 24 fevral 1990 yilda ijtimoiy-siyosiy jarayonlar haqida I.A.Karimovning fikrlari qanday bo‘lgan edi?

  1. Ijobiy

  2. Salbiy

  3. *Mas’uliyatli

  4. Tashvishli

  1. Yosh avlodni tarbiyalashda nimalarga e’tibor berish kerak?

  1. *Bu borada ziyolilarimizni o‘rni alohida e’tiborga molikdir. Barcha amaldorlar ko‘zlarini kattaroq ochib, ziyoli zotiga e’tibor bilan qarashni o‘ziga sharaf deb bilmog‘i kerak.

  2. Barcha amaldorlar ko‘zlarini kattaroq ochib, ta’lim tizimni rivojlantirishni o‘ziga sharaf deb bilmog‘i kerak.

  3. Barcha boshqaruv hodimlari ko‘zlarini kattaroq ochib, ta’lim va tarbiyani yuksaltirishga alohida e’tibor berishi kerak.

  4. Barcha javoblar noto‘g‘ri.

  1. Ma’naviy barkamol inson deganda qanday odamni tushunasiz?

  1. *Milliy va umuminsoniy ma’naviy qadriyatlarni chuqur egallagan va unga amal qilgan ziyoli shaxs;

  2. Adabiyot, sanat, falsafa, huquqqa doir chuqur bilimga ega bo‘lgan kishilar;

  3. Jamiyatda mavjud barcha qonun-qoidalarni, axloq normalarini mukammal o‘zlashtirgan shaxslar;

  4. O‘z kasbini yaxshi egallagan, ma’naviy jihatdan yetuk shaxs.


  1. Download 3,61 Mb.

    Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   199   200   201   202   203   204   205   206   ...   334




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish