Ўзбекистон Респуликаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги

 
2. Умумий ўрта таълим – мактаблар
таълим тизими раҳбар ва педагог ходимларининг сони, салоҳияти, 
раҳбар ва педагог ходимларни малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш 
кўрсаткичлари; 
умумий ўрта таълим ўқув дастурлари ва фанларнинг узлуксизлигини 
таъминлаш чоралари; 
таълим тизимида замонавий ўқитиш шакллари, янги педагогик
ва ахборот технологияларини жорий қилиш ҳамда халқаро стандартлар
ва талаблар асосида таълим тизими самарадорлигини янада ошириш бўйича 
амалга оширилаётган ишлар; 
Финляндиянинг таълим соҳасидаги ижобий тажрибасини Ўзбекистон 
таълим тизимида ҳамда Миллий ўқув дастурига жорий қилиш бўйича
чора-тадбирлар ишлаб чиқилганлиги; 
таълим соҳасида ахборот бошқарув тизимини узлуксиз таълим 
тизимининг ахборот тизимлари билан интеграция қилиш; 
ўқувчиларнинг ўқиш, математика ва табиий йўналишдаги фанлардан 
халқаро тадқиқотларга тайёргарлик кўришлари, шунингдек мустақил таълим 
олиши учун етарли шарт-шароитларни яратилганлиги. 
ўзбек тили грамматикасини ўқитишни ислоҳ қилиш ҳамда миллий 
руҳиятга мос бўлган она тилини ўқитишнинг янги методикасини ишлаб чиқиш 
бўйича чора-тадбирларнинг тасдиқланганлиги ва ижроси ҳолати; 
аниқ ва табиий фанларни ўқитиш методикасини такомиллаштириш 
бўйича чора-тадбирларнинг тасдиқланганлиги ва ижроси ҳолати; 
умумий ўрта таълим мактабларининг 4-синф битирувчиларининг 
ўқишини келгусида ихтисослаштирилган синфларда давом эттириш 
мақсадида уларни саралаб олиш тизимини жорий этилганлиги; 
халқ таълими тизимининг ҳудудий бошқарув органлари сифат 
таркибини қайта қўриб чиқиш ва юқори малакали кадрларни жалб қилиш 
бўйича манфаатдори вазирлик ва идораларнинг қўшма қарорининг 
тасдиқланганлиги ва ижроси ҳолати; 
умумий ўрта таълим мактаблари ўқувчилари ўртасида фан 
олимпиадаларини ташкил этиш тизимини такомиллаштириш юзасидан амалга 
оширилаётган ишлар ҳолати ;

---

туман (шаҳар) халқ таълими бўлимлари мудирлари ва методистлари, 
касбий таълимни ривожлантириш ва мувофиқлаштириш ҳудудий 
бошқармалари услубчи-маслаҳатчилари лавозимларини янги талабларга мос 
келадиган, юқори малакали мутахассислар билан тўлдирилиши ҳолати. 
ўқиш, математика ва табиий йўналишдаги фанлардан ўқитишнинг 
шакллари, методлари ва технологияларини янгилаш ва ўқитувчиларнинг бу 
борада хабардорлигини ошириш, тайёргарлигини кучайтириш бўйича малака 
ошириш курсларини ташкил этилганлиги;