Ўзбекистон респуликаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги самарқанд давлат университети

 
 
“Термодинамика ва статистик физика” фани бўйича ёзма иш 
натижаларини баҳолаш мезонлари 
№ 
Умумий 
балл 
PhD доктоантурага кирувчининг билим 
даражаси 
Хусусий 
балл 
Савол назарий бўлса 
1 
14-18 
Қўйилган саволлар мазмунан аниқ ёритилиб, 
демократик ислоҳотлар ва жараёнларнинг 
мазмунан моҳияти тўлиқ очиб берилган;
Ўзбекистонда 
амалга 
оширилаётган 
иқтисодий, ижтимоий ислоҳотлар таҳлили ва 
уларнинг амалий самаралари, натижалари ва 
ҳаётга тадбиқ этилиши бўйича мустақил, 
ижодий фикр мавжудлиги;
Жавобларда мантиқий яхлитликка эришилган 
ва умумий хулосалар чиқариш қобилиятига 
эга; 
Имло ва стилистик хатоларга йўл қўйилмаган. 
5-6 
5-5 
4-5 
0-2 
14-18 
2 
9-13 
Материални чуқур тушунади, саволга тўлиқ 
жавоб берган, 
лекин айрим ноаниқликларга 
йўл қўяган
, 
фактларга тўғри баҳо бера олган, 
мустақил фикрлаш ва хулосаларни асослай 
олиш қобилиятига эга, жавобда мантиқий 
кетма-кетликка амал қилади, масалани ҳал 
қилишга умуман ижодий ёндаша олган,
Жавобда PhD доктоантурага кирувчининг 
мустақил 
мушоҳада 
юритиш 
қобилияти 
сезилади;
Ижодий ёндошув мавжуд; 
Муаммони таҳлил қилиш қобилиятига эга. 
4-5 
3-4 
2-3 
0-1 
9-13 
3 
4-8 
Саволга жавобда масаланинг моҳиятини 
тушунилган, аммо мазмун ва натижалар юзаки 
ёритилган; 
Мушоҳада 
баёнида 
фикр 
тарқоқлиги 
кузатилади; 
Жавобларда мантиқийлик тамойили бузилган; 
Тасаввурга эга, лекин таҳлил йўқ. 
2-3 
1-2 
1-2 

---

25 
0-1 
4-8 
4 
0-3 
Савол бўйича аниқ тасаввурга эга эмас; 
Умуман жавоб ёзилмаган; 
Нотўғри жавоб ва маълумот берилган; 
Ўқув адабиётидан айнан сўзма-сўз кўчирилган 
0-3