Ўзбекистон республикасида таълим

Нафақат академик илм-фанни, 
балки олий ўқув юртларидаги 
илм-фанни ривожлантириш 
зарур. Бунга Фанлар академияси 
аъзолари билан яқинда 
ўтказилган учрашув ва узоқ 
муддатли мулоқот давомида 
қатъий ишонч ҳосил қилдим. 
Шавкат Мирзиёев 
Шу маънода, ҳаётимизнинг барча 
соҳалари каби таълим тизимини ҳам 
модернизация-лаш бугунги куннинг энг 
долзарб муаммоларидан бири бўлиб 
қолмоқда. Инновацион таълим муҳитини 
яратиш, уни халқаро андозаларга тўлиқ 
мослигини 
таъминлаш 
бугун 
тез 
ўзгарувчан 
ижтимоий 
ҳаётга 
ёшларимизни мувафаққиятли ижтимоий-
лаштиришининг муҳим омилидир. 
19
2017-2021 йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бешта устувор йўналиши бўйича 
Ҳаракатлар стратегиясини “Халқ билан мулоқот ва инсон манфаатлари йили”да амалга оширишга оид Давлат 
дастурини ўрганиш бўйича илмий-оммабоп рисола. Т. “Маънавият”, 2017 йил, 190-бет. 
20
Каримов И.А. Бизнинг йўлимиз демократик ислоҳотларни чуқурлаштириш ва модернизация жараёнларини 
изчил давом эттириш. 20-жилд. – Т.: “Ўзбекистон”, 2012, 189-192 бетлар.
21
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 17 февралдаги “Ўзбекистон Республикаси Фанлар 
академияси фаолиятини такомиллаштириш ва рағбатлантириш тўғрисида” ги фармони. //Халқ сўзи. 2017 йил, 
18 февраль. 
22
2017-2021 йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бешта устувор йўналиши бўйича 
Ҳаракатлар стратегиясини “Халқ билан мулоқот ва инсон манфаатлари йили”да амалга оширишга оид Давлат 
дастурини ўрганиш бўйича илмий-оммабоп рисола. Т. “Маънавият”, 2017 йил, 200-бет. 

---

126 
Ўзбекистон Республикаси биринчи Президенти Ислом Абдуғаниевич 
Каримов “Юксак билимли ва интеллектуал ривожланган авлодни тарбиялаш 
мамлакатни барқарор тараққий эттириш ва модернизация қилишнинг энг 
муҳим шарти”
23
мавзусидаги халқаро конференциянинг очилиш маросимида 
сўзлаган нутқида ҳозирги кунда дунёдаги деярли мутлақ кўпчилик давлатлар 
2008 йилда бошланган, глобал миқёсдаги янги рецессия тўлқинларини 
келтириб чиқариш хавфини туғдираётган жаҳон молиявий-иқтисодий 
инқирозининг салбий таъсири остида қолиб келаётган бир пайтда юксак 
билимли ва интеллектуал ривожланган авлодни тарбиялаш мамлакатни 
барқарор тараққий эттириш ва модернизация қилишнинг муҳим шарти 
эканлигини алоҳида таъкидлаб ўтиб, қуйидаги фикрларни билдириб ўтадилар: 
“Бугунги кунда умумий эътирофга кўра, XXI аср глобаллашув ва чегараларнинг 
барҳам топиш даври, ахборот-коммуникация технологиялари ва интернет асри, 
жаҳон майдонида ва дунё бозорида тобора кучайиб бораётган рақобат асрига 
айланиб бораётганини исботлаб беришга ҳожат йўқ, албатта. 
Бундай шароитда инсон капиталига йўналтирилаётган инвестиция ва 
қўйилмаларнинг 
ўсишини, 
ҳозирги 
замонда 
демократик 
тараққиёт, 
модернизация ва янгилаш борасида белгиланган мақсадларга эришишда энг 
муҳим қадрият ва ҳал қилувчи куч бўлган билимли ва интеллектуал 
ривожланган авлодни тарбиялаш вазифасини доимо ўзининг асосий устувор 
йўналишлари қаторига қўядиган давлатгина ўзини намоён эта олиш мумкин”
24
. 
2017-2021 
йилларда 
амалаг 
ошириладиган 
тадбирлар 
туфайли 
мамлакатимиздаги 135 та ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасаларининг 
моддий техника базаси мустаҳкамланади, 44 та ўрта махсус, касб-ҳунар 
таълими муассасалари реконструкция қилинади, 91 та ўрта махсус, касб-ҳунар 
таълими муассасаларикапитал таъмирланади, ўқувчиларнинг таълим олишлари 
ва ўқитувчиларнинг фаолият юритишлари учун қулай шароитлар яратилади
25
. 
Юқорида назарда тутилган вазифаларни самарали ҳал этилиши ўз 
навбатида иқтисодий таълим жараёнининг яхлит тизими сифатида 
модернизациялашни тақозо этиши билан бирга, ўрта махсус, касб-ҳунар 
таълими тизимида махсус фанларни ўқитишга катта талабларни қўяди.
23
Каримов И.А. Юксак билимли ва интеллектуал ривжланган авлодни тарбиялаш мамлакатни барқарор 
тараққий эттириш ва модернизация қилишнинг энг муҳим шарти. // “Маърифат” газетаси, 2012 йил.
24
Каримов И.А. Юксак билимли ва интеллектуал ривжланган авлодни тарбиялаш мамлакатни барқарор 
тараққий эттириш ва модернизация қилишнинг энг муҳим шарти. // “Маърифат” газетаси, 2012 йил.
25
2017-2021 йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бешта устувор йўналиши бўйича 
Ҳаракатлар стратегиясини “Халқ билан мулоқот ва инсон манфаатлари йили”да амалга оширишга оид Давлат 
дастурини ўрганиш бўйича илмий-оммабоп рисола. Т. “Маънавият”, 2017 йил, 196-197-бетлар. 

---

127