Ўзбекистон Республикаси Соғлиқни Сақлаш Вазирлиги Тошкент фармацевтика институти Педагогик технологиялар ва педагогик

 
Билимларни мустаҳкамлаш учун саволлар: 
1. «Педагогик фаолият билан шуғулланиш ҳуқуқи» ҳақида таълим 
тўғрисида қабул қилинган ҳужжатларда, Президентимиз асарида, буюк 
алломаларнинг бой меросида билдирилган фикрларни баѐн қилиш. 
2. Педагогик маҳорат компонентлари ва уларнинг мазмунини 
тавсифлаб беринг. 
3. Педагогик фаолиятнинг компонентларини айтиб беринг. 
4. Педагогик маданият тушунчаси моҳиятини тушунтириб беринг. 
5. Педагогик қобилият нима? 
6. Педагогнинг фаолият турларини тавсифлаб беринг. 
7. Педагогик маҳоратни шакллантиришни рўѐбга чиқариш йўлларини 
изоҳлаб беринг.
Билимини текшириш учун топшириқлар 
1-топшириқ. Тестни ечиш: 
1. Қайси қаторда муаммоликнинг тўртинчи даражаси (сатҳи) чиш: 
ифодаланган? 
А) Педагог муаммони қўяди, талабалар эса мустақил ѐки педагогнинг 
раҳбарлиги остида муаммони эчадилар; 
Б) Талаба муаммони ўзи қўяди ва уни педагог эчади; 
В) Талаба муаммони ўзи қўяди ва уни эчади; 

---

94 
Г) Талаба муаммони қўяди.педагог эса уни эчишга ѐрдам беради. 
2. ХХ–асрнинг 50 йил бошларида пайдо бўлган ва у америкалик 
психолог 
Б.Скиннер 
номи 
билан 
боғлиқ 
бўлган 
ўқитиш 
технологиясининг тури? 
А) Программалаштирилган ўқитиш технологияси. 
Б) Муаммоли ўқитиш технологияси. 
В) Ўқитишни жаддалаштириш технологияси. 
Г) Ўйин технологияси. 
Д) Ҳамкорлик технологияси. 
3. Муаммоли вазиятнинг белгилари тўғри кўрсатилган қаторни 
белгиланг. 
А) Талабага нотаниш фактнинг мавжуд бўлиши; 
Б) Вазифаларни бажариш учун талабага бериладиган кўрсатмалар; 
В)Юзага келадиган билиш машаққатини ҳал қилишда шахсий 
манфаатдорлик; 
Г) Барча жавоблар тўғри. 
4. Муаммоли ўқитиш бу ........... ўқитиш технологиясидир 
А) Йўналтирилган 
Б) Аралашган 
В) Такомиллашган 
Г) Солиштирилган