Zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta’lim vazirligi

1.3. Fanning óquv rejasidagi boshqa fanlar bilan aloqasi:
Mazkur fan 4-semestrda óqitilishga móljallangan bólib, óquv rejada rejalashtirilgan Ózbekiston tarixi, Falsafa, Ma’naviyat asoslari. Dinshunoslik, Madaniyatshunoslik, Milliy ǵoya: asosiy tushuncha va tamoyillar, Falsafaning umumnazariy masalalari, Ijtimoiy falsafa, G`oyalar falsafasi, Qadriyatlar falsafasi, Ma’naviyatshunoslik, Ózbek adabiyoti, Dunyo dinlari tarixi kabi gumanitar va ijtimoiy-iqtisodiy, matematika va tabiiy-ilmiy, umumkasbiy va ixtisoslik fanlari bilan ózaro boǵliq, uslubiy jihatidan uzviy ravishda va ketma-ketlik asosida óqitiladi.
1.4.Fanning hajmi.

№	Mashǵulot turi	Ajratilgan soat	Semestr
1	Nazariy	14	4
2	Amaliy (laboratoriya)	-
3	Seminar	18	4
4	Kurs ishi (loyixalash)	-
5	Mustaqil ta’lim	118	4
	Jami:	150

2. Ma’ruza mashg’ulotlari 1 jadval

№	Ma`ruza mashg`ulotlar mаvzulаri	Dars soatlari hajmi
1	Etnomadaniyat fanining predmeti, maqsad va vazifalari	2
2	Markaziy Osiyo xalqlari tarixi, madaniyati, etnografiyasi muammolari.	2
3	Ózbek xalqining etnogenezi va etnik tarixiga oid eng muhim manbalar	2
4	Etnomadaniyatning shakllanishida xalq óyinlarining órni	2
5	Qadimgi davr ózbek folklori – etnomadaniyat tarixida muhim manba	2
6	Ózbek xalq oǵzaki ijodi: xalq maqollari, topishmoqlari,qóshiqlari va xalq dostonlari	2
7	Madaniy taraqqiyotda xalq teatri va milliy raqslarning órni	2
8	Jámi	14

Maruza mashg’ulotlari multimediya qurulmalari bilan jihozlangan auditoriyada akadem guruhlar oqimi uchun o’tiladi. O’quv ma’lumotlarining sifati va samarali tashkil etishga ta’sir etuvchi quyidagi intelfaol usullardan klaster, aqliy hujum, T-sixema, baliq skleti, konsentual jadval, benn-diogrammasi, keys-stadi, kabilardan keng foydalanadi.