Mustaqil ta’lim mavzulari
|
Dars soatlari hajmi
|
6 - semestr
|
1
|
Aleksandriya museoni
|
4
|
2
|
Giza piramidalari
|
4
|
3
|
Luvr
|
4
|
4
|
Versal
|
4
|
5
|
Pyotr saroyi
|
4
|
6
|
Britaniya milliy muzeyi
|
4
|
7
|
Ermitaj
|
4
|
8
|
Metropoliten
|
4
|
9
|
Tretekovskiy galireyasi
|
4
|
10
|
|
4
|
11
|
Ochiq osmon ostidagi muzeylar
|
4
|
O`zbekiston muzeylari
|
|
1
|
O`zbekiston davlat tarixi muzeyi
|
4
|
2
|
San`at muzeyi
|
4
|
3
|
Xalq amaliy san`iat muzeyi
|
4
|
4
|
Geologiya muzeyi
|
4
|
5
|
Sog`liqni saqlash muzeyi
|
4
|
6
|
Nukusdagi Savitskiy nomidagi muzey
|
4
|
7
|
Hasti Imom memoriy majmuasi
|
4
|
8
|
Qatag`on qurbonlari xotirasi muzeyi
|
4
|
9
|
Temuriylar tarixi davlat muzeyi
|
4
|
10
|
O`zbekiston Respublikasi qurolli kuchlar muzeyi
|
2
|
11
|
Ming o`rik arxeologik majmuasi
|
4
|
Jami 86 soat
“Muzeyshunoslik” fanidan mustaqil ishlarning maqsadi-talabalarning kasbiy kommunikativ faoliyatini shakllantirish va rivojlantirish, ularning ijodiy faoliyatini o’stirish va tarixni o’rganish bo’yichua mustaqil ishlay olish va malaka va ko’nikmalarini hosil qilish va rivojlantirishdan iborat. Ushbu umumiy maqsadga erishish uchun quyidagi bir necha vazifalarni bajarish nazardatutiladi:
-talabalarni muzeylar tarixini o’rganish va tadqiqotlar olib borish bo’yicha tayyorgarligini oshirib borish, mutaxassisligi bo’yicha adabiyotlar ustida ishlay olkish ko’nikmalarini shakllantirish va rivojlantirish;
-o’z kasbiy bilim va malakalarini keyinchalik mustaqil to’ldirib va yangilab turish ehtiyojlarini yaratish va saqlab qolish, tarix amaliyoti bo’yicha yaratilgan malaka va ko’nikmalarni o’stirib, rivojlantirib borish;
-talaba bajarishi kerak bo’lgan ishlarni tog’ri tashkil qilish, kelib chiqadigan qiyinchiliklarni oldindan bila olish, his etish va ularni bartaraf qilish yollarini topa olish.
Mustaqil o’zlatiriladigan mavzular bo’yicha talabalar tomonidan referatlar, bukletlar, ko’rgazmali qurollar, prezentatsiyalar tayyorlanadi va ularni taqdimoti tashkil qilinadi.
O’quv rejada fan boyicha kurs ishi belgilanmagan.
Tavsiya etilayotgan oraliq nazorat savollari
Chor hukumati davrida qadimiy madaniy yodgorliklarga e’tibor qanday bo‘lgan?
O‘rta Osiyoni ilmiy o‘rganishga rus tadqiqotchilarning jalb etishi haqida nimalarni bilasiz?
Muzey ochish to‘g‘risidagi dastlabki harakatlar va ularning asoschilari xaqida qanday ma’lumotlarga egasiz?
O‘rta Osiyodagi ilk muzey qachon ochilgan va uning faoliyati haqida suzlang.
Muzey nizomi va muzey ishi to‘g‘risida qanday bilimga egasiz?
Turkkomstaris qanday tashkilot va uning vazifalari?
Turkkomstaris qanday vakolatlarga ega?
Sredakomstaris qay tariqa vujudga keldi?
Urush yillarida muzeylar faoliyatida qanday o‘zgarishlar sodir bo‘ldi?
Muzey xodimlarining urush yillaridagi fidokorona mehnatlari haqida nimalarni bilasiz?
1943 y 27 sentyabr’ Tarix muzeyi taqdirida qanday burilish hosil qildi?
Urushdan keyingi yillarda muzey xodimlari va muzeylar oldida turgan dolzarb masalalar nimalardan iborat edi?
Tematik ekskursiya va obzor ekskursiyalarning farqi?
IKOM nima?
IKOMning maqsadlari haqida ma’lumot bering?
IKOMning rahbarlik organi nima?
Mustakillik Uzbekiston muzeylariga qanday ta’sir ko‘rsatdi?
Prezidentimiz Farmonining muzeylar uchun ahamiyati qanday?
Vazirlar Mahkamasining qarori muzeylarga qanday imkoniyat yaratadi?
Amir Temur muzeyini ochishdan maqsad nima?
Chor hukumati davrida qadimiy madaniy yodgorliklarga e’tibor qanday bo‘lgan?
O‘rta Osiyoni ilmiy o‘rganishga rus tadqiqotchilarning jalb etishi haqida nimalarni bilasiz?
Muzey ochish to‘g‘risidagi dastlabki harakatlar va ularning asoschilari xaqida qanday ma’lumotlarga egasiz?
O‘rta Osiyodagi ilk muzey qachon ochilgan va uning faoliyati haqida suzlang.
Muzey nizomi va muzey ishi to‘g‘risida qanday bilimga egasiz?
Turkkomstaris qanday tashkilot va uning vazifalari?
Turkkomstaris qanday vakolatlarga ega?
Sredakomstaris qay tariqa vujudga keldi?
Urush yillarida muzeylar faoliyatida qanday o‘zgarishlar sodir bo‘ldi?
Muzey xodimlarining urush yillaridagi fidokorona mehnatlari haqida nimalarni bilasiz?
1943 y 27 sentyabr’ Tarix muzeyi taqdirida qanday burilish hosil qildi?
Urushdan keyingi yillarda muzey xodimlari va muzeylar oldida turgan dolzarb masalalar nimalardan iborat edi?
Tematik ekskursiya va obzor ekskursiyalarning farqi?
IKOM nima?
IKOMning maqsadlari xaqida ma’lumot bering?
IKOMning rahbarlik organi nima?
Mustakillik Uzbekiston muzeylariga qanday ta’sir ko‘rsatdi?
Prezidentimiz Farmonining muzeylar uchun ahamiyati qanday?
Vazirlar Mahkamasining qarori muzeylarga qanday imkoniyat yaratadi?
Amir Temur muzeyini ochishdan maqsad nima?
Xazina fondi ishi nimalardan iborat?
Davlat muzey fondi nima?
Muzey fondi nima?
Muzey predmeti necha turga bo‘linadi?
Muzey fondi qanday bulimlarga bo‘linadi?
Tipik predmetlarga qanday predmetlar kiradi?
Nodir predmetlarga qanday predmetlar kiradi?
Muzey predmetini o‘rganish deganda nimani tushunasiz?
Muzey pedmetini hisobga olish qanday ahamiyatga ega?
Muzey predmetini turkumlash va tartiblash nima?
Asosiy va almashinuv fondlari nima?
Fondni komplektlash nimani bildiradi?
Fondni komplektlash maqsadi nima?
Fondni komplektlash qanday ahamiyatga ega?
Komplektlash, kolleksiyalar yig‘ish atamalarining farqi?
Komplektlash jarayonida dala tadqiqoti qanday ahamiyatga ega?
Muzey fondini xisobga olish nimalarda namoyon bo‘ladi?
Muzey fondini xisobga olish deganda nimani tushunasiz?
Fond xarajatlari sitsemasi nima?
Fondni xisobga olishning ahamiyati va maqsadi.
Predmetlarni ilmiy pasportlash qay tariqa amalga oshiriladi?
Ilmiy pasportning ahamiyati nima?
Muzey katalogi nima?
Muzey katalogida qanday ma’lumotlar yoziladi?
Muzey fondini saqlash deb nimaga aytiladi?
Xarorat-namlik me’yori qanday asoslarga ko‘ra aniqlanadi?
Muzey predmetlarini yorug`likka chidamliligi darajasiga karab qanday guruhlarga bulish mumkin?
Restvratsiya qilish deb nimaga aytiladi?
Fondni saqlash joylariga muzey predmetlari qanday tartibda joylashtiriladi?
Muzey ekspozitsiyalarida qanday saqlash, himoyalash tadbirlari olib boriladi?
Muzey predmetlarini qoliplash qanday tartibda olib boriladi?
Muzey eksponati nima?
Muzey ko‘rgazmasi qanday talablar asosida tashkil etiladi?
Muzey ko‘rgazmasi materiallari asosan nimalardan iborat bo‘ladi?
O‘lkashunoslik muzeyi tarix bo‘limida ekspozitsiyasi qanday tashkil topgan?
Muzey fondini xisobga olish deganda nimani tushunasiz?
Fond xarajatlari sitsemasi nima?
Fondni xisobga olishning ahamiyati va maqsadi.
Predmetlarni ilmiy pasportlash qay tariqa amalga oshiriladi?
Ilmiy pasportning ahamiyati nima?
Muzey katalogi nima?
Muzey katalogida qanday ma’lumotlar yoziladi?
Muzey fondini saqlash deb nimaga aytiladi?
Xarorat-namlik me’yori qanday asoslarga ko‘ra aniqlanadi?
Muzey predmetlarini eruglikka chidamliligi darajasiga karab qanday guruxlarga bulish mumkin?
Restvratsiya qilish deb nimaga aytiladi?
Fondni saqlash joylariga muzey predmetlari qanday tartibda joylashtiriladi?
Muzey ekspozitsiyalarida qanday saqlash, himoyalash tadbirlari olib boriladi?
Muzey predmetlarini qoliplash qanday tartibda olib boriladi?
Muzey eksponati nima?
Muzey ko‘rgazmasi qanday talablar asosida tashkil etiladi?
Muzey ko‘rgazmasi materiallari asosan nimalardan iborat bo‘ladi?
O‘lkashunoslik muzeyi tarix bo‘limida ekspozitsiyasi qanday tashkil topgan?
Fondlarni hisobga olish va hisob hujjatlari.
Muzey fondlarini ilmiy kataloglashtirish.
«Muzey fondlarini saqlash» tushunchasi.
Muzey fondlarini hisobga olishning maqsad va vazifalari.
Fondlarni saqlash tartibi.
Muzey fondlarini to‘ldirish.
Muzey ashyolariga ilmiy pasportlar qo‘yish.
Muzey fondi tushunchasi.
Muzey fondlarini ilmiy asosda tashkillashtirish.
Fond ishlarining asosiy yo‘nalishlari.
Muzey ashyolarini o‘rganish uslubiyati.
Muzeylar tadqiqot markazlari.
Muzeyshunoslikning tadqiqot predmeti.
Muzeylarni qo‘riqlash va ilmiy-hujjatlashtirish funksiyasi.
Muzeylarning o‘zga institutlardan farqi.
Muzeylarning tadqiqotchilik funksiyasi.
1960-80 yillarda O‘zbekistonda muzeylar tarmog‘ining o‘sishi.
Muzeylarning maktab, o‘rta maxsus va oliy o‘quv yurtlari, ijodiy uyushmalar, tashkilotlar bilan aloqalarini mustahkamlanishi.
Tematik ekskursiya va obzor ekskursiyalarning farqi?
IKOM nima?
IKOMning maqsadlari xaqida ma’lumot bering?
IKOMning rahbarlik organi nima?
Mustakillik Uzbekiston muzeylariga qanday ta’sir ko‘rsatdi?
Prezidentimiz Farmonining muzeylar uchun ahamiyati qanday?
Vazirlar Mahkamasining qarori muzeylarga qanday imkoniyat yaratadi?
Amir Temur muzeyini ochishdan maqsad nima?
Xazina fondi ishi nimalardan iborat?
Davlat muzey fondi nima?
Muzey fondi nima?
Muzey predmeti necha turga bo‘linadi?
Muzey fondi qanday bulimlarga bo‘linadi?
Tipik predmetlarga qanday predmetlar kiradi?
Nodir predmetlarga qanday predmetlar kiradi?
Muzey predmetini o‘rganish deganda nimani tushunasiz?
Muzey pedmetini hisobga olish qanday ahamiyatga ega?
Muzey predmetini turkumlash va tartiblash nima?
Asosiy va almashinuv fondlari nima?
Fondni komplektlash nimani bildiradi?
Fondni komplektlash maqsadi nima?
Fondni komplektlash qanday ahamiyatga ega?
Komplektlash, kolleksiyalar yig‘ish atamalarining farqi?
Komplektlash jarayonida dala tadqiqoti qanday ahamiyatga ega?
Muzey fondini xisobga olish nimalarda namoyon bo‘ladi?
Muzey fondini xisobga olish deganda nimani tushunasiz?
Fond xarajatlari sitsemasi nima?
Chor hukumati davrida qadimiy madaniy yodgorliklarga e’tibor qanday bo‘lgan?
Badiy muzeylar san’at va san’atshunoslik tarixiga oid muzeylar.
Tabiy –tarixiy muzeylar uz faoliyatida tabiy fanlarga tayanadigan muzeylar.
Texnik muzeylar.
Adabiyot muzeylari.
Kompleks muzeylar.
Muzeyshunoslik metodlari.
Muzeyshunoslikda qo‘llaniladigan uslublar.
Muzey ishi tarixi.
Muzey ishi nazariyasi.
Muzey manbashunosligi.
Amaliy muzeyshunoslik mazmun-mohiyati.
Do'stlaringiz bilan baham: |