‘zbekiston respublikasi oliv va o rta maxsus ta’lim vazirligi

Jismoniy  rivojlanish,  o‘z-o‘ziga  xizmat  va  gigiyena 

yo‘na!ishi

Mazkur yo‘nalish o ‘z ichiga quyidagilarni oladi:

-  bolalarning jismoniy rivojlanishidagi muammolarini aniqlash 

va uning oldini olish bo‘yicha chora-tadbirlar belgilash;

-  doimiy  ravishda  bolalarning  jismoniy  rivojlanishini  tahlil 

qilib borish;

-  bolalarning  jismoniy  rivojlanishi  bo‘yicha  oila  bilan 

hamkorlik qilish;

-  sog'lom  turmush  tarzining  muhimligini  tushuntirish  va uni 

ta’lim-tarbiya jarayoniga tatbiq etish. Mazkur yo‘nalishda bolaning 

rivojlanish jarayonlari quyidagi bosqichlar orqali kechadi:

-  yirik  motorikani  rivojlantirish  -  bunda  bola  yurish  (tez  va 

sekin),  yugurish  (tez,  sekin  va ilon izi  bo‘lib),  sakrash  (uzunlikka 

va  balandlikka),  zina  bo‘ylab  yuqoriga  yurish  (yurish,  yugurish, 

sakrash) vaqtida o‘zining tana a’zolarini boshqarishni o‘rganadi;

-m a y d a   motorikani  rivojlantirish  -  bunda  bola  biron-bir 

faoliyatni yanada aniqroq bajarish (ushlash, ochish, yopish, qirqish, 

b o iish )  uchun  o‘z  qoilari  va  barmoqlarini  ishlatish  va  ulardan 

foydalanish malakasiga ega bo‘ladi;

-  sensomotorikani rivojlantirish - bunda bola o‘z harakatlarini 

boshqarish  uchun  sezgi  organlaridan  (ko‘rish,  eshitish, qo‘l  bilan 

his qilish, hid bilish) foydalanadi;

-  madamy-gigiyenik  malakalar  -  bunda  bola  o“z  sog‘ligining 

muhofazasiga ta’sir etuvchi shaxsiy gigiyenik malakalarni egallaydi.