|
JN bo‘yicha jami:
|
21
|
-
|
40
|
|
Oraliq nazorat
|
2
|
30
|
30
|
|
Yakuniy nazorat
|
1
|
30
|
30
|
|
Jami:
|
13
|
-
|
100
|
4-SEMESTR
|
№
|
Nazorat turi
|
Nazorat soni
|
Bir nazorat uchun ajra-tilgan ball
|
Maksimal ball
|
Joriy nazorat (50 ball)
|
1.
|
Laboratoriya mashg’ulotlarni bajargani uchun
|
5
|
5
|
25
|
2
|
Amaliy mashg’ulot topshiriqlarinibajargani uchun
|
4
|
4
|
16
|
3
|
Mustaqil ish topshiriqlarini bajargani uchun:
a) referat tayyorlagani va topshirgani uchun
|
2
1
|
3
3
|
6
3
|
|
JN bo‘yicha jami:
|
12
|
-
|
50
|
|
Oraliq nazorat
|
1
|
20
|
20
|
|
Yakuniy nazorat
|
1
|
30
|
30
|
|
Jami:
|
13
|
-
|
100
|
Joriy nazorat bo‘yicha baholash mezonlari
3-SEMESTR
№
|
Nazorat turi
|
Ball
|
1.
|
Laboratoriya ishlarini bajargani va hisobot topshirgani uchun:
- laboratoriya ishini to‘liq va mukammal bajarish, ishning mazmuni va mohiyatini tushunish, bajarilgan ishni tushuntirib bera olish va nazariy bilimlarni amalda qo‘llay bilish, hisobot topshirish, savollarga to‘liq javob berish;
- laboratoriya ishini bajarish, ishning mazmunini tushuntirib berish, hisobot topshirish va savollarga javob berish;
- ishni bajara olmaslik, tushunmaslik va tasavvurga ega bo‘lmaslik.
|
2
1
0
|
2.
|
Amaliy mashg’ulot topshiriqlarini bajargani uchun:
- berilgan topshiriqni to‘liq, aniq bajargani, topshiriq mazmunini to‘liq tushunib yetgani va tushuntira olgani uchun;
- berilgan topshiriqni bajargani, topshiriq mazmunini tushunib yetgani va tushuntira olgani, topshiriqni bajarishda ayrim kichik kamchiliklarga yo‘l qo‘ygani uchun;
- amaliy mashg’ulot topshiriqlarini bajarmaslik (yoki mashg’ulotga qatnashmaslik).
|
2
1
0
|
3.
3.1.
|
Mustaqil ish topshiriqlarini bajarganligi uchun:
Referat tayyorlagani va himoya qilgani uchun:
- mavzu bo‘yicha referat tayyorlash, uni yuqori saviyada himoya qila olish, keltirilgan ma‘lumotlarni mushohada qilish va tushuntirib berish, berilgan savollarga to‘liq javob bera olish, mustaqil fikrlay olish;
- mavzu bo‘yicha referat tayyorlash, uni himoya qilishga harakat qilish, keltirilgan ma‘lumotni tushuntirib va savollarga javob berishda kamchiliklarga yo‘l qo‘yish;
- Referatni chala tayyorlash yoki umuman tayyorlamaslik.
|
2
1
0
|
4-SEMESTR
№
|
Nazorat turi
|
Ball
|
1.
|
Laboratoriya ishlarini bajargani va hisobot topshirgani uchun:
- laboratoriya ishini to‘liq va mukammal bajarish, ishning mazmuni va mohiyatini tushunish, bajarilgan ishni tushuntirib bera olish va nazariy bilimlarni amalda qo‘llay bilish, hisobot topshirish, savollarga to‘liq javob berish;
- laboratoriya ishini bajarish, ishning mazmunini tushuntirib berish, hisobot topshirish va savollarga javob berish;
- laboratoriya ishini bajarishga harakat qilish, ishning maqsadi va mazmunini tushunish, ishni bajarish va hisobot topshirishda kamchiliklarga yo‘l qo‘yish;
- ishni bajara olmaslik, tushunmaslik va tasavvurga ega bo‘lmaslik.
|
4-5
3-4
2-3
1-2
|
2.
|
Amaliy mashg’ulot topshiriqlarini bajargani uchun:
- berilgan topshiriqni to‘liq, aniq bajargani, topshiriq mazmunini to‘liq tushunib yetgani va tushuntira olgani uchun;
- berilgan topshiriqni bajargani, topshiriq mazmunini tushunib yetgani va tushuntira olgani, topshiriqni bajarishda ayrim kichik kamchiliklarga yo‘l qo‘ygani uchun;
- berilgan topshiriqni bajargani, topshiriq mazmunini tushunib yetgani, topshiriqni bajarishda ayrim kamchiliklarga yo‘l qo‘ygani uchun;
- amaliy mashg’ulot topshiriqlarini bajarmaslik (yoki mashg’ulotga qatnashmaslik).
|
3-4
2-3
1-2
0-1
|
3.
3.1.
|
Mustaqil ish topshiriqlarini bajarganligi uchun:
Referat tayyorlagani va himoya qilgani uchun:
- mavzu bo‘yicha referat tayyorlash, uni yuqori saviyada himoya qila olish, keltirilgan ma‘lumotlarni mushohada qilish va tushuntirib berish, berilgan savollarga to‘liq javob bera olish, mustaqil fikrlay olish;
- mavzu bo‘yicha referat tayyorlash, uni himoya qila olish, keltirilgan ma‘lumotlarni tushuntirib berish, savollarga javob bera olish;
- mavzu bo‘yicha referat tayyorlash, uni himoya qilishga harakat qilish, keltirilgan ma‘lumoatni tushuntirib va savollarga javob berishda kamchiliklarga yo‘l qo‘yish;
- Referatni chala tayyorlash yoki umuman tayyorlamaslik.
|
2-3
1-2
0-1
0
|
ОN bo‘yicha bahоlash mеzоnlari
3-SEMESTR
Bir sеmеstrda 2 ta ОN, yozma ish va tеst sinоvi shaklida o‘tkaziladi. Bahоlash bali fan bo‘yicha bеlgilangan umumiy ballning 30 % ini , ya’ni 30 balni tashkil etadi.
ON test shaklida o’tkaziladi har bir variantda 15 tadan savol bo’lib, har bir to’g’ri javob 1 ball bilan baholanadi.
Yozma ishni o‘tkazishda 3 ta savоldan ibоrat variantlar bеriladi. Variant savollariga mustaqil ish mavzulariga oid savollar ham kiritiladi. “Yozma ish” ni bahоlashda 1- jadvalda kеltirilgan bahоlash mezonlaridan fоydalaniladi.
1-jadval
Do'stlaringiz bilan baham: |
