Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон давлат жаҳон тиллари университети роман-герман филологияси факультети

Activité 1.
Répondez aux questions à l’aide du schéma ci-dessous :



1. Quelle est la durée du mandat du Président de la République ?
2. De qui est composé le gouvernement ?
3. Quelle est la différence entre l’élection des députés et des sénateurs ?
4. Qui passe les lois ?
5. Quelle est la relation entre le Président de la République et les citoyens ?


LES PRÉSIDENTS DE LA 5ème RÉPUBLIQUE



Connaissez-vous un de ces présidents de la 5eme republique ? pourquoi ?

Activité :2
LES LOIS IMPORTANTES
Choisissez une des dates suivantes et rechercher la loi qui lui correspond :
1. 1881 (éducation) : _
2. 1905 (laïcité) : _
3. 1944 (femmes) : _
4. 1971 (travail) : _
5. 1974 (femmes) : _
6. 1975 (union) : _
7. 1981 (droits de l’Homme) : _
8. 1998 (travail) : _
9. 1999 (union) : _
10. 2004 (laïcité) : _
11. 2010 (sécurité) : _
12. 2013 (union) : _

	PENDANT	EN		IL Y A	DANS
	durée limitée	durée nécessaire pour accomplir une action		moment dans le passé	moment dans le futur
	- au moment où on parle, l'action est achevée. - on parle d'une période limitée dans le futur. - on parle d'une situation générale.	on parle du temps qu'il faut pour accomplir l'action.		on parle de quelque chose qui a eu lieu.	on parle de quelque chose qui va avoir lieu.
	verbe au passé, futur ou présent.	verbe au passé, futur ou présent.		verbe au passé	verbe au présent ou futur
Pendant			(i) Durée au passé : au moment où on parle, l'action est achevée. Le verbe est en général au passé composé.
			J'ai habité au Maroc pendant trois ans.
			Je l'ai attendu pendant des heures.
			Je me suis ennuyé pendant ce cours.
			Pendant tout le voyage, il m'a raconté sa vie.
			Il a beaucoup souffert pendant son enfance.
			Il a plu pendant toute la journée.
			Il y a eu trois sonneries de téléphone pendant le concert.
			Je me suis beaucoup amusé pendant l'été dernier.
			Note : l'élision de "pendant" est parfois possible.
			J'ai habité trois ans au Maroc.
			J'ai vécu de longues années en Chine.
			Je l'ai attendue des heures.
			(ii) Au futur, "pendant" fait référence à une période limitée dans le temps. Le verbe est au futur.
			Cette exposition va durer pendant quinze jours.
			Je ne sais pas ce que je vais faire pendant les vacances.
			Je serai absent pendant deux semaines.
			Il va faire froid pendant deux jours.
			Note - "pendant" fait parfois référence à une situation générale. Le verbe est alors au présent.
			Il travaille pendant la semaine.
En			Durée pour accomplir : on parle du temps qu'il faut pour accomplir l'action. Le verbe est au présent, au passé ou au futur.
			Vraiment facile cet exercice, je vais le faire en une heure.
			Il a mangé trois croissants en deux minutes !
			Jules Verne a écrit "Le Tour du monde en quatre-vingts jours".
Il y a			Moment dans le passé : on parle de quelque chose qui a eu lieu. Le verbe est en général au passé composé.
			Jacques ? Je l'ai vu il y a deux jours.
			Cela s'est passé il y a deux jours.
			Nous nous sommes rencontrés il y a cinq ans.
			C'était son anniversaire il y a deux jours.
			Note : en référence à une période de temps, on utilise "Il y a... que" comme équivalent de "depuis".
			Il y a trois jours qu'ils sont arrivés.
			Il y a vingt ans qu'elle est partie en France.
Dans			Moment dans le futur : on parle de quelque chose qui va avoir lieu. Le verbe est au futur ou au présent.
			Je ne sais pas ce que je ferai dans dix ans !
			Dans trente ans, il y aura des restaurants sur Mars.
			Dans vingt siècles, la Terre aura peut-être disparu.

Exercice :1
Ex: I. 1. Je l'attends  deux heures.
2. Il ne travaille plus  l'âge de soixante ans.
3. Il est parti  longtemps et il n'est toujours pas revenu.
4. J'ai vécu  de longues années  Allemagne.
5. Je pars  deux jours et je serai absent  deux semaines.
6. Il travaille  la semaine et se repose le weekend.
7. Il a mangé trois beignets  quinze secondes.
8. Il a appris à parler français en six mois.
9. Il y a eu un cambriolage  une bijouterie. Cela s'est passé  deux jours.
10. Normalement je finis les cours dans deux heures.
Ex:2. 1. Allô Tonio? Je t'annonce que je serai chez toi à Bastia  dix jours. 
2. Je viens seulement  une semaine, je ne peux malheureusement pas rester davantage. 
3. Quoi ? Ce que je ferai  la semaine ? 
4. Je n'y ai pas encore vraiment réfléchi; je pense que  la journée j'irai faire des randonnées, des excursions et j'irai me baigner.
Thème : 31 Conditionnel présent-infinitif
Grammaire : La construction conditionnel présent –infinitive
A. Emploi du conditionnel présent
Le conditionnel présent peut servir à atténuer une demande.
Exemple : Je voudrais vous rencontrer. -> au lieu de Je veux vous rencontrer.
» B. Terminaisons du conditionnel présent
On utilise le radical du verbe conjugué au futur de l'indicatif que l'on complète par les terminaisons de l'imparfait.
Exemples :
- Si je pouvais, je jouerais plus souvent.
- Si j'avais de l'argent, je partirais en voyage.
- Nous voudrions rentrer plus tôt.

Terminaisons du conditionnel présent	1^er groupe		autres groupes
je / j'	-erais	aimerais	-rais	Finirais
tu	-erais	aimerais	-rais	Finirais
il / elle / on	-erait	aimerait	-rait	Finirait
nous	-erions	aimerions	-rions	Finirions
vous	-eriez	aimeriez	-riez	Finiriez
ils / elles	-eraient	aimeraient	-raient	Finiraient

Exercices :
Conjugue les verbes au conditionnel présent.

1. 
   Je pensais que tu (être)  à la maison dimanche.
   
2. 
   Elle (vouloir)  un nouveau vélo.
   
3. 
   Selon les sondages, les Français (boire)  plus de vin que les Allemands.
   
4. 
   Est-ce que vous (pouvoir)  fermer la porte ?
   
5. 
   David croyait que nous (prendre)  l’avion.
   

Complète les phrases en conjuguant les verbes au conditionnel présent.

1. 
   Si je gagnais au loto, j’(acheter)  une Porsche.
   
2. 
   Si tu m’aidais, nous (finir)  plus vite.
   
3. 
   S’ils avaient du temps, ils (venir)  me rendre visite en février.
   
4. 
   S’il faisait beau, vous (pouvoir)  aller dans le parc.
   
5. 
   Si tu faisais attention, tu ne (casser)  pas les verres.
   

Conjugue les verbes au conditionnel présent.
Si j’étais libre demain, je (venir) chez toi
Si elle entendait la question, elle (répondre)
Si tu n’étais pas prêt, je te (attendre)
Si j’étais riche, je (voyager) autour du monde
Si tu venais en France, je te (faire) visiter ma ville
Nous (partir) tôt si c’était possible
Elles (prendre) l’autobus s’il pleuvait
Marie (être contente) si tu lui téléphonais
Ils (prendre) l’autobus s’il pleuvait
Je (vendre) ma voiture si elle n’était pas si abîmée

Thème : 32. La France (les entreprises, l’économie, l’agriculture
Grammaire : La construction conditionnel présent –infinitive
Document 1.
Par son produit intérieur brut, la France est la cinquième puissance économique mondiale. Ses atouts sont divers: transports, télécommunications, industries agro-alimentaires, produits pharmaceutiques, mais aussi le secteur bancaire, l’assurance, le tourisme, sans oublier les traditionnels produits de luxe (maroquinerie, prêt-à-porter, parfums, alcools…).
Structurellement l’économie française se caractérise par la place importante des petites et moyennes entreprises (PME).
Le fer de lance de l’industrie française constituent les entreprises de la construction électrique, de l’automobile, celles de la chimie et de ses branches connexes, le caoutchouc et le verre.
Cinq activités de pointe, toutes fortement exportatrices, contribuent au nouvel essor de l’économie française: l’électronucléaire, l’électronique et ses applications dans l’informatique, le buraeutique et la télématique; l’aéronautique et l’aérospatiale, l’industrie d’armement et ferroviaire.
L’agriculture française est caractérisée par sa variété. La viticulture, l’horticulture et la floriculture jouent un grand rôle dans l’économie du pays. La France reste la principale puissance agricole européenne se classant au premier rang pour la production du blé, du vin, au deuxième – des céréales secondaires, du lait, du beurre, de la viande.
La filière agro-alimentaire est la seconde branche de l’économie française, sa valeur ajoutée est supérieure à celles de la chimie ou de l’automobile. Elle fournit 16% des exportations françaises. L’ouverture des frontières, la diversification de l’alimentation entraînée par l’urbanisation et l’essor des supermarchés, la modernisation et la concentration des exploitations agricoles ont été, depuis trente ans, des stimulants d’une industrie devenue la troisième du monde.
L’économie française est principalement une économie de services. Le secteur tertiaire occupe 77 % de la population active, tandis que le secteur primaire (agriculture, pêche) n’en représente plus que 2,8 % et le secteur secondaire (industrie) 20,5 %.
L’économie française est une économie de plus en plus ouverte, occupant une place importante dans les échanges commerciaux internationaux, principalement au sein de l’Union européenne. La France est le 7^e pays pour ses exportations et le 6^e pour ses importations. Le taux de chômage est plus élevé que la moyenne des autres pays développés à 9,7 % en décembre 2016.
La France fait partie des pays fondateurs de l’Union européenne et de la zone euro. L’intervention de l’État dans l’économie est traditionnellement importante. Le niveau de dépenses publiques est parmi les plus élevés au monde. À partir de 1986, l’État a privatisé un grand nombre d’entreprises publiques mais son influence sur l’économie reste forte.
Document 2.