¡збекистон республикаси олий ва ¡рта махсус таълим вазирлиги



Download 0,81 Mb.
Pdf ko'rish
bet18/73
Sana19.02.2022
Hajmi0,81 Mb.
#459287
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   73
Bog'liq
pedagogika. psixologiya

39. Nazariya nima? 
Nazariya yangi bilimni, yangicha bilishni ifodalovchi tizimli fikrdir. Nazariya har xil 
shakllarda ifodalanadi: aksioma, teorema, qonun, formula, grafik, raqam va shu kabilar. Nazariyada 
g’oya shakllanadi.
40. Amaliyot nima?


15 
Amaliyot bilimlarning haqiqiyligini ko’rsatuvchi mezondir. Kuzatish, tajriba, o’zgartirish, 
yaratish, - bular amaliyot shakllariga kiradi. Amaliyot ijtimoiy hayot va tabiatning murakkab 
jarayonlarini bilib olishda inson uchun asosiy qurol bo’lib xizmat qiladi.
41. Ta‘lim jarayoni mohiyatini tushuntiring?
Jarayon – bu lotinchadan olingan bo’lib, oldinga harakat qilish tushuniladi. Ta‘lim 
jarayonining mazmunini bilim, ko’nikma va malakalar tashkil qiladi. 
Ta‘lim jarayoni - o’quvchi (talaba)ning bilmaslikdan bilishga tomon, oddiydan murakkabga 
tomon, uncha tuliq bo’lmagan bilimdan ancha to’liq, aniqroq va chuqurroq bo’lgan bilim tomon 
sodir bo’ladigan jarayondir. Bu o’qituvchi rahbarligida amalga oshiriladi.
42. Ta'lim jarayonining ikki yoqlama xarakteri? 
Ta‘lim jarayoni ikki faoliyat - o’qituvchi va o’quvchi (talaba) larning birgalikdagi faoliyatini 
o’z ichiga oladi. Demak, ta‘lim jarayoni ikki yoqlama xarakterga ega, chunki unda ikki tomon 
o’qituvchi va o’quvchi qatnashadi. O’qituvchi ta‘lim jarayonini tashkil etish uchun o’quv 
materialini tanlaydi va ta‘limni tashkil etish yo’llarini belgilaydi. U ta‘lim jarayonida o’quvchi 
(talaba) faoliyatini boshqaradi va rahbarlik qiladi. O’quvchi faoliyati ichki jarayonini tashkil etadi, 
ya‘ni u o’qituvchi bergan bilimni o’qib, tushunib oladi 
43. Ta’lim mazmuni haqida tushuncha bering? 
Ta’limning mazmuni uning maqsadidan kelib chiqadi. Ta’limning mazmuni deganda, 
o‘quvchilarning bilish jarayonida egallab olishi lozim bo‘lgan hamda tizimga solingan bilim, 
malaka va ko‘nikmalarning aniq belgilangan doirasi tushuniladi. 
Hozirgi zamon maktablarida ta’limning mazmuni umuminsoniy fazilatlarga ega bo‘lgan 
iymonli, e‘tiqodli, bilimli yoshlarni tarbiyalab berishdan iboratdir. 

Download 0,81 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   73




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish