¡збекистон республикаси олий ва ¡рта махсус таълим вазирлиги

65. Shaxs rivojlanishiga ta'sir etuvchi omillar. 
Pedagogika shaxsning kamolotga etishini murakkab va ziddiyatli jarayon deb biladi. 
Shaxsning shaklanishi, kamolga etishida nasl-irsiyat (biologik), ijtimoiy muhit ham maqsadga 
muvofiq amalga oshiriladigan ta'lim-tarbiya va nihoyat o'zining mustaqil faoliyati ham muhim 
ahamiyatga ega. 
66. Axloq nima?
Axloq - ijtimoiy ong shakli bo'lib, ijtimoiy hayotning hamma sohalarida insonning xulq - 
atvorini yo'lga solib turadigan talablar, normalar va qoidalardan iboratdir.
Jamiyatning ijtimoiy - iqtisodiy sharoitlari, rivojlanishi bilan birgalikda axloq o'zgarib va 
rivojlanib boradi.
67.
O'quv loyihasi, o'qitish jarayonini loyihalashtirish deganda nima nazarda tutiladi ?
Loyiha (lotincha projectus – oldinga tashlangan) – tasvir, asoslanma, aniq hisob kitob, 
chizmalar shaklida aks ettirilgan g'oya, ma'lumotning mohiyatini ochib beruvchi, ularni amalga 
oshirishning aniq yo'llarini belgilab beruvchi g'oyalar, fikrlar, obrazlardir. 
O'quv loyihasi – ahamiyatga molik nazariy yoki amaliy muammolarni ta'lim oluvchilar 
tomonidan amalga tadbiq qilishning tadqiqotchilik, izlanuvchanlik, ijodkorlik ish turidir. O'qitishni 
loyihalash esa ta'limning umumiy maqsadi, mazmuni o'quv maqsadlari o'qish, o'qitish, 
o'zlashtirishni baholash, tuzatishlar kiritishdir.