Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги Тошкент архитектура-қурилиш институти

Фан бўйича машғулотларнинг жойлашуви:
Аудитория вақти: Дарс жадвалига асосан
Талаблар:
Фан учун масъул кафедра: “Қурилишда менежмент”
Дарс машғулоти олиб борувчи профессор-ўқитувчи тўғрисида маълумот
Ўқитувчи: Назиров Абдувоси Халимович
Кафедра жойлашган жойи: ҚБФ. Биноси. 1-хона
Телефон: [phone]. Мобил. телефони
E-mail: [e-mail]
Иш вақти: 6 соат


1. Фан тавсифи

Ушбу фан иқтисодий ислоҳатларни янада чуқурлаштириш ва иқтисодиётни модернизациялаш жараёни бошқарув соҳасида ҳам туб ўзгаришлар қилинишини таққозо этади.

Менежментнинг тадқиқот усулларини моҳияти, мазмуни ва хусусиятларини ўргатиш, юқори малакали кадрларни шакллантириш ва менежментнинг тадқиқот усуллари мезонлари, менежментда тадқиқот усулларини режалаштириш ва ижросини таъминлаш усулларини билиши ва улардан фойдалана олиши; Менежментда тадқиқот усулларини режалаштириш ва ижросини таъминлаш усулларини қўллай олиш кўникмаларига эга бўлиши;
Менежментда тадқиқот усулларини ижросини таминлаш ва уларнинг натижаларидан фойдаланиш малакаларига эга бўлиши керак.


2. Фаннинг мақсади

Ушбу Силлабус асосида фаннинг мақсадларини тавсифлайди. Фанни ўқитишдан мақсад – талабаларда иқтисодий жараёнларни, уларга таъсир этаётган омилларни, бошқарув қарорларининг оқибатларини, айнан менежментга хос усуллар ёрдамида тадқиқ этиш усулларини ургатиш, менежерга қабул қилинаётган бошқарув қарорларини асослаш, уларни оқибатларини олдиндан кўра билиш кўникасини бериш бўйича мутахасисликка мос билим, куникма ва малака шакиллантиришдир.

3. Таълим бериш натижалари

Билиш ва тушуниш жиҳатидан:

• 
  Ўтказилаётган таҳлилларга асосланиб эмпирик усулларни баҳолай олиш;
  
• 
  Ушбу йўналишдаги тадқиқотчиларнинг ишларини баҳолай олиш;
  
• 
  “Менежментнинг тадқиқот усуллари” фанига таълуқли бўлган энг самарали адабиётларни ажратиб ола билиш;
  
• 
  Назарий моделларни таҳлил қила олиш ва асосий механизмларни тушуниш;
  
• 
  Менежментнинг тадқиқот усуллари мавзусига тегишли маълумотларни йиғиш;
  
• 
  Ўтказилаётган таҳлилларда ўзларининг эмпирик билимларини қўллай олиш;
  
• 
  Ўз фикрини билдира олиши ва уларни ҳимоялай олиш;
  
• 
  “Менежмент тадқиқотларига боғлиқ бўлган маълумотларни таҳлил қила олиш.