Ўзбекистон Республикаси Олий ва Ўрта махсус таълим вазирлиги Тошкент Архитектура қурилиш институти

Жами

20 соат

Маъруза машғулотлари мультимедиа билан жиҳозланган аудиторияда гурухлар оқими учун ўтилади.

3. Амалий машғулотлар
2-жадвал

№	Марузалар мавзулари	Дарс соатлари хажми
1	Зарарли моддаларни ажралишини ҳисоблаш. а) босим остидаги зарарли мухитдаги ускунадан ; б) зарарли мухитдаги ускуналардан ажраладиган зарарли моддалар ҳисоби в) автотранспортдан ажраладиган зарарли моддалар ҳисоби	2
2.	Зарарли моддаларни очиқ юзалардан ажраладиган буғланишини ҳисоблаш.	2
3	Баланд қувурлар орқали чиқариб юбориладиган зарарли моддаларни атмосферага тарқалишини ҳисоби.	2
4	Қуйи манбалардан ажраладиган чиқиндилар билан атмосферани ифлосланишини ҳисоблаш.	2
5	Юқори манбалардан ажраладиган чиқиндилар билан атмосферани ифлосланишини ҳисоблаш.	4
6	Қисқа муддатда ер усти манбаларидан зарарли моддалар концентрациясини ҳисоблаш.	2
7	Очиқ юзалардан зарарли моддаларни буғланиши.	2
8	Атмосферага чиқариб юбориладиган зарарли моддаларни йўл қўйилган чегарасини аниқлаш	2
9	Оқава сувлар ва уларни тозалаш усуллари. Орол ва Оролбўйи муоммоларининг келиб чиқиш сабаблари	2