Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тдпу ҳузуридаги педагог кадрларни қайта

I. Ахборот берувчи йўриқномада тингловчиларга компюьтер 
хизматидан фойдаланиш, компьютер воситасида имитацион 
виртуал тренажерларда машқларни бажаришга оид методик 
кўрсатмалар берилади. Бу кўрсатмалар қуйидагилардан иборат: 
1. Компьютернинг ишга яроқлигини аниқланг. 
2. Компьютернинг умумий тармоққа уланганлигини текширинг. 
3. Компьютерни электр тармоғига уланг. 
4. Ўрганилаѐтган мавзуга оид имитацион виртуал тренажѐр 
мавжуд бўлган файлни очинг. 
II. Йўналтирувчи йўриқномада эса имитацион виртуал 
тренажѐрлар воситасидаги ўқув ѐки фаолият жараѐни, вазиятининг 
моҳияти билан танишишга оид методик кўрсатмалар берилади. 
Хусусан: 
1. Имитацион виртуал тренажѐрда акс эттирилган жараѐн ѐки 
вазиятни диққат билан ўрганинг. 
2. Овоз ҳамда тасвирлар уйғунлигига мослашишга ҳаракат 
қилинг. 
1) таълим олувчиларнинг касбий лаѐқати ва имкониятларини 
ташхислаш; 
2) уларни муайян ЭАТРтаълим йўналишилар бўйича таълим 
олишга йўналтириш; 
3) маълум иш-ҳаракат ѐки фаолият бўйича ўқувчиларда ақлий, 
ҳиссий ва ҳаракатли кўникмаларни шакллантириш; 
4) мажмуавий кўникмаларни шакллантириш; 
5) экстремал ҳолатларда муайян объект (машина, станок, қурилма 
ва бошқалар)ни бошқариш тажрибаларини ўзлаштириш; 
6) бўлажак мутахассисларнинг касбий кўникма ҳамда 
малакаларини ташхислаш 
49

---

3. Имитацион виртуал тренажѐрда кечаѐтган жараѐн ѐки 
вазиятни имитацион виртуал тасвир билан баравар такрорлашга 
ҳаракат қилинг. 
4. Фаолиятингизни назорат қилиб боринг. 
5. Жараѐнга мослаша олганлигингиз ѐки йўл қўйилаѐтган 
хатоларни аниқланг. 
6. Кейинги такрорланишларда йўл қўйилган хатоларни 
бартараф этишга ҳаракат қилинг. 
III. Баҳоловчи йўриқномада эса тингловчиларнинг 
имитацион виртуал тренажѐрлар билан ишлашни якунлаш, уларда 
касбий кўникма, малакаларнинг такомиллашганлик даражасини 
аниқлашга оид кўрсатмалар берилади. Улар қуйидагилардан 
иборат: 
1. Имитацион виртуал тренажѐрда машқ бажаришни тўхтатинг. 
2. Имитацион виртуал тренажѐр акс этган файлни ѐпинг. 
3. Компьютернинг иш фаолиятини тўхтатинг. 
4. Компьютерни электр тармоғидан ажратинг. 
5. Компьютер олдидаги иш ўрнини тартибга келтиринг. 
Малака ошириш курслари тингловчиларининг касбий тайѐр-
гарлигини такомиллаштиришда юқоридаги каби кўрсатмаларни ўз 
ичига олган йўриқномалардан самарали фойдаланилди. 
ЭАТР орасида электрон луғат ва маълумотномалар ҳам 
муносиб ўрин эгаллайди.
Замонавий шароитда ЭАТР сирасида электрон аудио ва видео 
визуал материаллар ҳам муносиб ўрин эгаллайди.