УҚУВ ЮКЛАМАСИНИНГ ҚАЖМИ
Иш хажми
|
Уқув юкламасининг аудитория машгулотлари тури буйича тақсимоти (соат)
|
Амалиёт химояси
|
Жами
|
Маъруза
|
Малакавий амалиёт
|
Ички касалликлар
|
36
|
-
|
6 кун 6 соатдан
|
|
Жами
|
36
|
|
36
|
|
Амалиёт даврида ўтиладиган мавзулар режаси
№
|
Мавзу номи
|
Ажратилган соати
|
Амалиёт утиш жойи
|
1
|
Нафас касалликлари билан беморларни текшириш ва даволаш жараёнида қатнашиш
|
6
|
Кабулхона, терапевтик бўлимларида
|
2
|
Юрак, қон томир касалликлари билан беморларни текшириш ва даволаш жараёнида қатнашиш
|
6
|
Кабулхона, терапевтик бўлимларида
|
3
|
Меъда-ичак системаси касалликлари билан беморларни текшириш ва даволаш жараёнида қатнашиш
|
6
|
Кабулхона, терапевтик
бўлимларида
|
4
|
Жигар, ўт йўллари , органлари, касалликлари билан беморларни текшириш ва даволаш жараёнида қатнашиш
|
6
|
Кабулхона, терапевтик бўлимларида
|
5
|
Буйрак ва сийдик чиқарув йўллари системаси касалликлари билан беморларни текшириш, даволаш жараёнида қатнашиш
|
6
|
Кабулхона, терапевтик бўлимларида
|
6
|
Хаёт учун хавфли ҳолатларда –ЎНЕ, ЎЮЕ ва ўткир қон томир етишмовчилигида шошилинч ёрдам кўрсатиш принциплари.
|
6
|
Кабулхона реанимацион зали, барча бўлимларнинг интенсив хоналарида, реанимация бўлимида
|
|
ЖАМИ:
|
36 соат
|
|
ТИББИЙ ПРОФИЛАКТИКА ИШИ ФАКУЛЬТЕТИНИНГ 4 - КУРС ТАЛАБАЛАРИ УЧУН МАЛАКАВИЙ АМАЛИЁТИНИНГ РЕЙТИНГИ
Талабалар томонидан малакавий амалиётни узлаштириш сифатини назорати, рейтинг назорати йули билан амалга оширилади, у қуйидагилардан тузилган;
- талабаларнинг назарий билим даражаси ва амалий куникмаларни узлаштирилишининг кундалик назорати - 50%
- Якуний аттестацияси - 50%
Аттестацияга кириш жорий назоратларнинг рейтинг йигиндиси 56% гача тупланганда рухсат берилади.
Назорат натижалари буйича қуйидаги якуний баллар қуйилади. Малакавий амалиёт буйича хар кунги рейтинг балларни бахолаш мезонлари:
86 - 100% - аъло
71 - 85% - яхши
55 - 70% - қониқарли
Малакавий амалиёт тугагандан сунг амалиёт химояси булади, бунда талаба малакавий амалиёт даврида бириктирилган пациентга хамширалик жараёни асосида курсатилган парвариш ишлари қайд этилган хамширалик касаллик баённомасини тулдирган булиб, айнан хамширалик жараёни асосида уни химоя қилади. Шундан сунг малакавий амалиёт рахбари тавсифи билан малакавий амалиёт кундалиги деканатга топширилади.
Кундалик охирида даволаш профилактик муассасасининг бош шифокори ва бош хамшираси, хамда амалиёт рахбари томонидан талабага тавсифнома ёзилиб, ДПМ мухри билан тасдикланади.
МАЛАКАВИЙ АМАЛИЁТ КУНДАЛИГИ
Талабанинг Ф.И.Ш.:___________________________________________
Ўқув гуруҳи
Амалиёт ўтган жойи: ______________________
Малакавий амалиёт рахбари: ________________________
Сана________________________________
№
|
Бўлим
|
Бажарилган ишлар баёни
|
Бириктирилган маъсул врач имзоси
|
Амалиёт рахбари имзоси
|
|
|
|
|
|
ТАЛАБАЛАРНИНГ БАЖАРИШИ ЛОЗИМ БУЛГАН ИШЛАРИ
АМАЛИЙ КУНИКМАЛАР
|
Бажарилиши шарт
|
Жами бажардим
|
нафас аъзоларини рентгенологик текшириш усуллари
Бронхиал астмада диагностик максадда бронхоскопия усули
нафас аъзоларини функционал текшириш усули пневмотахометрия
ташки нафас фаолиятини текшириш спирометрия
плевра суюклигини текшириш
экг ни ёзиб олиш усули
синусли тахикардия аритмия, брадикардия экгдаги узгаришлар
миокард инфаркдидаги ЭКГ даги ўзгаришлар
хазм аъзоларини рентгенологик текшириш усуллари
Иригоскопия, колоносопия текшириш усуллари
хазм аъзоларининг эндоскопик текшириш усуллари
жигар касалликларида ренгенография усуллари.
зотилжамда ўпкадаги аускультатив белгилар
Бронхиал астмадаги ўпкадаги аускультатив белгилар
Нафас аьзолари касалликларида балғамни лаборатор текшируви
Буйрак касалликларида сийдик лаборатор тахлили
|
|
|
Амалиёт тугаши билан мухрланган кундаликлар амалиёт рахбарига топширилади. Кундаликлар хисобот, баённомалар деканатга топширилади.
Охирги босқич талабалар олган бахоларини рейтинг дафтарчасига қуйиш билан якунланади.
РАХБАР АССИСТЕНТ ҚУЙИДАГИ ҚОИДАЛАРГА РИОЯ
ҚИЛИШИ КЕРАК
1. Талабалар амалиёт ўтишлари учун ажратилган бўлимларда шифокорлар ва барча бўлим хамширалари билан бирга йиғилиш ўтказиб, йўриқнома билан таништириш.
2. Амалиётдан бир хафта олдин курс талабалари билан йигилиш утказиб, уларни амалиёт утиш қоидалари, керакли хужжатлар ва оилавий поликлиникалар билан таништириш.
3. Амалиёт бошланган куни барча талабаларни йигиб, базаларга булиш.
4. Булим шифокорларига талабаларни ажратиб бериш, навбатчилик жадвалларини тузиш, уларни бир булимдан иккинчи булимга алмаштириш кабиларга ёрдам беради.
5. Талабалар мехнат интизомини кузатиб боради.
6. Кундаликларни доимо кузатиб, давоматни назорат қилиб бориш.
7. Талабаларни маданият ва маьрифат ишлари билан таништириш.
8. Талабалар билан ДПМ шифокорлар уртасида тажрибавий сухбатлар, утказиш.
9. Талабаларни кундалик жорий бахосини рейтинг низоми асосида билим даражасини бахолаш.
ДАРСЛИКЛАР, ҚУЛЛАНМАЛАРНИНГ РУЙХАТИ:
Асосий адабиётлар:
1. Бобожонов С.Н. Ички касалликлар. Тошкент,2003; 2008 йил. Дарслик
2. Шарапов У.Б. Ички касалликлар. 1994 гг. 2003 гг. Дарслик.
3. Sharapov F.G. Ichkikasalliklar. 2006 йил. Дарслик
4. Комаров Т.И, Кукес В.Г., Сметнева А.С., Внутренние болезни М., Медицина, 1990 г. Дарслик
Қўшимча адабиётлар:
1. Окороков. А.Н., Диагностика болезней внутренних органов. Москва 2005г.
2.Мурашко В.В. Электрокардиография М. 1991г.
3. Мартынова А.,И., Мухина Н.,А, Моисеева А.С.,Внутренние болезни М, Медицина, 2004 г
Интернет сайтлар:
1. www.ziyonet.uz;
2. www.lex.uz;
3. www.bilim.uz;
4. www.gov.uz;
5. www.mf.uz.
Do'stlaringiz bilan baham: |