Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги самарқанд давлат университети

O’qitish uslubi 
Birgalikda o’qish, «koop-koop», prezentasiya, 
aqliy xujum, blis-so’rov 
O’qitish shakli 
Ommaviy, guruxlarda ishlash, individual 
O’qitish vositalari 
O’quv qo’llanma, marker, skotch, A32 qog’oz 
varag’i 
O’qitish sharoiti 
Guruxlarda TO’V bilan ishlash uchun 
mo’ljallangan auditoriya 

---

217 
Monitiring va baholash 
Ekspert baholash 
Amaliy va vaziyatli masalalarni yechish bo’yicha seminarning texnologik kartasi  
Ish 
bosqichlari 
Faoliyat mazmuni 
O’qituvchi 
Talaba 
1-bosqich. 
Mavzuga 
kirish 
(20 
minut) 
1.1. Mashg’ulot mavzusi, maqsadi va o’quv faoliyati 
natijalari bilan tanishtiradi. 
Tinglaydi-
lar 
1.2. Mavzuning tayanch iboralari bo’yicha blis-so’rov 
o’tqazadi (1-ilova). Bir nechta javoblarni eshitib, darsda 
mavzu bo’yicha amaliy masalalar yechilishini aytadi. 
Ta’rif 
beradilar 
1.3. Mavzuga oid amaliy masalalar yechish uslubini (2-
ilova) tushuntirib, talabalarga shunga o’xshash masalalarni 
yakka xolda yechishni vazifa sifatida beradi (3-ilova). Bir 
nechta yechilgan masalalarni tekshirib, mashg’ulotni kichik 
guruhlarda davom etishini e’lon qiladi. 
Javob 
beradilar 
eshitadilar 
1.4. Kichik guruhlarda ishlash qoidasini esga soladi. 
Natijalar flepchart qog’ozida taqdim qilinishi kerakligi va 
guruhlar faoliyati ekspertlar tomonidan o’zaro baholanishi 
e’lon qilinadi. 
tanishadilar 
2-bosqich. 
Asosiy 
bo’lim 
(50 
minut) 
2.1. 3ta kichik guruhlarga ihtiyoriy xolda bo’ladi. 
Qanday natijalar olinishi kerakligiga aniqlik kiritadi. 
Baholash ko’rsatkichlari va me’zonlarini sharxlaydi (4-
ilova). 
Ishlash reglamenti bilan tanishtiradi(5-ilova)
Kichik 
guruhlarga 
bo’linadilar 
2.2.Vazifalarni tarqatadi. (6-ilova) va guruhlarda ish 
boshlanganligini e’lon qiladi. 
Eshitadilar 
Ishni 
boshlaydilar 
2.3. Prezentasiya o’tqazishni va guruhlar natijasini 
o’zaro baholashni tashkil qiladi. 
Prezentasiya 
qiladilar 
O’zaro 
baho-laydilar 
2.4. Sharxlaydi, natijalarni umumlashtiradi, xulosalarga 
diqqatni jalb qiladi. 
Eshitadilar 
3-bosqich 
Yakunlov
chi 
(10 
minut) 
3.1. Olib borilgan ishlarga yakun yasaydi. 
Eshitadilar 
3.2. Mustaqil o’rganish uchun 3- mavzuning 1-3 reja 
savollari (7- ilova) bo’yicha anjuman ma’ruzaga 
tayyorlanib kelishni aytadi. Anjuman ma’ruzachilari, 
opponentlari va ekspertlarini tayinlaydi. 
Yozib 
oladilar 
1-ilova 
Tayanch iboralar