Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўрта махсус профессионал таълимнинг

ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ

ЎРТА МАХСУС ПРОФЕССИОНАЛ ТАЪЛИМНИНГ
5.54.03.01 - Кўчмас мулкни рўйхатга олиш, турар жой ва жамоат биноларидан фойдаланиш мутахассислигининг


Қурилиш физикаси фани

ЎҚУВ ДАСТУРИ

Квалификация номи: Техник инвентаризатор

Ўқув режадаги тартиб рақами: 1.08
Ажратилган соат: 60
Самарқанд – 2020 йил
_______________________________________________________________педагогик кенгашининг 20___ йил «_____»__________________даги «_______»сон йиқилишида маъқулланди ҳамда 20___ йил «_____»__________________даги «_______»сон буйруқи билан тасдиқланган.

Тузувчилар:	Н.Холдоров . СамДАҚИ. “Табиий фанлар” кафедраси мудири. Техника фанлари номзоди. Доцент. З.Т,Ҳайитов . СамДАҚИ. “Табиий фанлар” кафедраси асистенти.

Тақризчи:	Ў. Усаров. СамДАҚИ. “Табиий фанлар” кафедраси Физика математика фанлари номзоди Профессор.

1.Ўқув дастурига умумий талаблар

Дастур номи	Қурилиш физикаси
Ажратилган соат	60
Мавзулар сони
Дастурнинг мақсади	Фаннинг мақсади талабаларни Физика фанининг назарий ва амалий асослари, мақсади ва вазифалари хамда ўрганиш усуллари билан таништиришдир. Бўлажак мутахасисларга физик ўлчаш ишларини олиб боришни, ўлчаш натижаларини қайта ишлаш ва бахолашни, физиканинг мутахассиликдаги аҳамияти ва заруриятини, ўлчов асбобларини тузилишини, уларни текшириш, тегишли қонуниятларни билишни ўргатади.
Ўзлаштириш (ўқитиш) натижалари	талаба физик катталиклар, ўлчаш ишларини бажаришни, ҳамда уларнинг натижаларини ҳисоблаш ва бахолаш асосларини; физик катталиклар, қонуниятларни билиш, тажриба натижалирини ўлчашларда йўл қўйиладиган хатоларни аниқлаш ва тузатишни малакаларига эга бўлиши керак.
Билимлар	- Физик катталиклар хақидаги тушунчани; физик қонуниятларни билиши, тегишли формулаларни билиши, хамда уларнинг натижаларини хисоблаш ва бахолаш асосларини; лаборатория ўлчашларда йўл қўйиладиган хатоларни аниқлашни; физик қонунирятлар ҳақида умумий тушунчага эга бўлиши; физик ҳодиса ва қонуниятларни касбга алоқадор жиҳатларини ўзлаштириши, лаборатория ишлари натижаларини олиши, натижалари хатоликларини ўлчашни билиши керак.
Кўникма	талаба физик катталикларни билиши, ўлчов асбобларини ишлатишни ва ўлчов натижалирини, ўлчов хатоликларини келтириб чиқаришни, асбобларни тўқри танлаш; кўникмаларига эга бўлиши керак.
Ўқув режасига мувофиқ ўзаро боқлиқ бўлган фаннинг номи	Физика фани табиий фан бўлиб, умумий фан бўлиб, 1-курс талабаларида 1ва 2. семестрларда ўқитилади. Физика фани ўқитиладиган математика, геометрия, география, кимё каби аниқ ва техника фанлари билан богликдир
Ўқитишнинг ташкилий шакли	Н - Назарий таълим; А – Амалий таълим; Л – Лаборатория амалий таълим биргаликда ташкил этилади;
Дастурга қуйилган талаб	Мажбурий
Ўқитиш тили	Гуруҳда белгиланган ўқитиш тили асосида
Баҳолаш тартиби	Баҳолаш бўйича амалдаги тартиб асосида
Ўқувчиларнинг билим ва кўникмаларини баҳолаш	Ёзма, оқзаки, савол-жавоб, тест, амалий топшириқ