Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги рўйхатга олинди

Фаннинг илм-фан ва ишлаб чиқаришдаги ўрни
Электр таъминоти элементларини лойиҳалаш, қуриш, монтаж қилиш, алмаштириш схемаларини қуриш, нормал ҳолатларини ҳисоблаш, ҳолатларни тахлил қилиш зарурдир. Ушбу фан талабага юқоридаги вазифаларни бажариш учун зарурий билимларни беради. Шунинг учун ушбу умумкасбий фани хисобланиб, ишлаб чиқариш техналогик тизимининг ажралмас бўғиндир.


Фанни ўқитишда замонавий ахборот ва педагогик техналогиялар
Йўналишнинг ўзига хос хусусиятлари дастурни интерактив усулларда ўзлаштиришни тақозо қилади. Бунда асосий эътибор аудитория машғулотларида ва мустақил ишда ўзлаштириладиган чуқурлаштириладиган назарий билимларга, ҳамда объектив жараёнлар ва ҳодисаларга нисбатан дунёқарашни шакллантиришга қаратилади; дунёқарашни шакллантиришда маъруза машғулотларига катта ўрин ажратилади.
Дастурий материалларни ўзлаштириш тўрт хил:

• 
  муаммоли таснифдаги мавзулар бўйича;
  
• 
  мустақил ўзлаштирилиши мураккаб бўлган бўлимлар бўйича;
  
• 
  таълим олувчиларда алоҳида қизиқиш уйғотувчи бўлимлар бўйича;
  
• 
  олдинга силжиган (продвинутые) маърузаларни интерфаол усулда ўқиш йўли билан;
  
• 
  мустақил таълим олиш ва ишлаш, коллоквиумлар ва мунозаралар жараёнида ўзлаштириладиган билимлар бўйича машғулотлар ўтказиш йўли билан амалга оширишни назарда тутади.
  

Мустақил иш жараёнида талаба таълим технологияларига оид адабиётлар, интернет материаллари билан ишлашни уддалашини намоён қилиши, аудитория машғулотлари пайтида қабул қилган ахборотни тўғри мушоҳада қилиш қобилиятини кўрсатиши зарур.
Дастур талабалар билимини рейтинг-назоратидан фойдаланадиган ўқув жараёнини ташкил қилишнинг янги принциплари асосида амалга ошади.


АСОСИЙ ҚИСМ
Фаннинг назарий мащғулотлар мазмуни
Электр тармоқ элементларининг бир фазали эквивалент алмаштириш схемалари ва уларнинг ҳисоб параметрлари
Электр узатиш линияларининг алмаштириш схемалари ва параметрларини ҳисоблаш; трансформатор ва автотрансформаторларнинг алмаштириш схемалари; уларнинг параметрларини ҳисоблаш.