Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини

ЎҚИТИШ ШАКЛЛАРИ 
Мазкур 
модуллар 
бўйича 
қуйидаги 
ўқитиш 
шаклларидан 
фойдаланилади: 

маърузалар, амалий машғулотлар (маълумотлар ва технологияларни 
англаб олиш, ақлий қизиқишни ривожлантириш, назарий билимларни 
мустаҳкамлаш); 

давра суҳбатлари (кўрилаѐтган лойиҳа ечимлари бўйича таклиф бериш 
қобилиятини ошириш, эшитиш, идрок қилиш ва мантиқий хулосалар 
чиқариш); 

баҳс ва мунозаралар (лойиҳалар ечими бўйича далиллар ва асосли 
аргументларни тақдим қилиш, эшитиш ва муаммолар ечимини топиш 
қобилиятини ривожлантириш). 
 
БАҲОЛАШ МЕЗОНИ 
№ 
Баҳолаш турлари 
Максимал 
балл 
Баллар 
1 
Кейс топшириқлари 
2.5 
1.2 балл 
2 
Мустақил иш 
топшириқлари 
0.5 балл 
3 
Амалий топшириқлар 
0.8 балл 

---

I.ИШЧИ ДАСТУР 
9 
МОДУЛНИ ЎҚИТИШДА 
ФОЙДАЛАНИЛАДИГАН 
ИНТЕРФАОЛ ТАЪЛИМ 
МЕТОДЛАРИ 
II. БЎЛИМ

---

II. МОДУЛНИ ЎҚИТИШДА ФОЙДАЛАНИЛАДИГАН ИНТЕРФАОЛ ТАЪЛИМ МЕТОДЛАРИ. 
10 
II. МОДУЛНИ ЎҚИТИШДА ФОЙДАЛАНИЛАДИГАН 
ИНТЕРФАОЛ ТАЪЛИМ МЕТОДЛАРИ. 
 
“SWOT-таҳлил” методи.
Методнинг мақсади: мавжуд назарий билимлар ва амалий 
тажрибаларни таҳлил қилиш, таққослаш орқали муаммони ҳал этиш 
йўлларни топишга, билимларни мустаҳкамлаш, такрорлаш, баҳолашга, 
мустақил, танқидий фикрлашни, ностандарт тафаккурни шакллантиришга 
хизмат қилади.
 
Намуна: Мультиедиа иловаларининг яратиш ва фойдаланишда SWOT 
таҳлилини ушбу жадвалга туширинг. 
S 
Мультиедиа иловаларини яратиш ва 
фойдаланишнинг кучли томонлари 
Мультимедиа иловаларини яратиш 
техник ва дастурий воситаларининг 
турли туманлиги. Улардан мақсадли 
қўлланилиши 
натижасида 
иш 
самарадорлигининг ортиши... 
W 
Мультиедиа иловаларини яратиш ва 
фойдаланишнинг кучсиз томонлари 
Баъзи 
техник 
носозликлар, 
техникадан 
фойдаланиш 
имкониятларининг чегараланганлиги 
O 
Мультиедиа иловаларини яратиш ва 
фойдаланишнинг имкониятлари (ички) 
Мультимедиа иловаларини яратишда 
рағбатлантирувчи 
давлат 
грантларнинг мавжудлиги...