Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини

2-Мавзу: Мультимедиа компоненталари. Аудио ва видеотизимлар. 
Видео форматлари. Чизиқли бўлмаган видеомонтаж дастурий 
воситалари 
Мультимедианинг ташкил этувчилари. Мультимедиа компоненталари 
бўлган матн, аудио, видео, тасвир характеристикаси ва уларнинг 
компьютерда ифодаланиши. Тасвирлардаги ранг моделлари. АРЎ. РАЎ. 
Видео турлари. Анимация турлари. Анимация яратиш технологиялари. 
Аудиотизим. Аудиотизим вазифалари. Видеотизим ва уни ташкил 
этувчилари. 
Видеоформатлар. 
Видеосигналларни 
сиқиш 
усуллари. 
Видеофайлларни монтаж қилиш турлари. Чизиқли ва чизиқли бўлмаган 
видео монтаж. 
 
АМАЛИЙ МАШҒУЛОТЛАР МАЗМУНИ 
 
1,2 – амалий иш. Инструментал тизимлардан фойдаланиб 
мультимедиали электрон таълим ресурсларини яратиш (Courselab 
дастури мисолида) (4 соат) 
Режа: 
1. Электрон таълим ресурслари ҳақида.
2. Courselab дастури имкониятлари. 
3. Courselab дастурида электрон таълим ресурсларини яратиш. 
 
Ишнинг мақсади: Электрон таълим ресурсини яратиш ҳақида 
тушунчалар ва яратиш учун керак бўладиган техник воситалар, 

---

I.ИШЧИ ДАСТУР 
8 
компьютерларда электрон таълим ресурс яратиш учун зарурий дастурий 
таъминот билан танишиш каби тушунчаларга эга бўлиш. Инструментал 
тизимлардан фойдаланиб, ўз ўқув предмети бўйича электрон таълим 
ресурсларини яратишни ўрганиш.
 
3 – амалий иш: Видеоқаторлар билан ишлаш. Чизиқли бўлмаган 
видео монтаж дастурий воситалари. (2 соат) 
 
Режа: 
1. Видеоқаторлар билан ишлаш. 
2. Чизиқли ва чизиқли бўлмаган монтаж. 
3. Чизиқли бўлмаган монтаж қилиш дастурлари ва уларнинг 
имкониятлари. 
Ишнинг мақсади: Видеоқаторлар билан ишлаш. Видеони олиш. 
Монтаж. Видеони сақлаш жараѐни. Чизиқли ва чизиқли бўлмаган монтаж. 
Ulead Video Studio, Adobe Premiere Pro дастурлари. Чизиқли бўлмаган 
монтаж жараѐнини компьютерда махсус дастурлар ѐрдамида амалга ошириш 
ва уларнинг имкониятлари.