Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тошкент давлат

Тарбиявий
: касбий фаолиятига доир билимларни чуқур эгаллаш, 
жамият олдида бурч ва маъсулиятни сезишни тарбиялаш. 
Ривожлантирувчи
: билимларни қўллай билишни шакллантириш, 
мантиқий фикрлаш ва мустақил ишлаш кўникмаларини ривожлантириш. 
Таянч тушунча ва иборалар: 
Ахборот хавфсизлиги, файл, каталог, 
интерфейс, архивлаш дастури, антивирус дастури.
 
Педагогик вазифалар: 
ахборот хавфсизлиги тушунчасига таъриф бериш; 
файлларни архифлаш ҳақида маълумот бериш; компьютер вируслари 
тушунчасига таъриф бериш ва уларнинг турлари ҳақида маълумот бериш; 
антивирус дастурлари ҳақида маълумот бериш.
 
 Машғулотнинг шакли
:
 
маъруза
 
(80 дақиқа). 
Машғулот методи
:
 
маъруза, тушунтириш, инструкция бериш, намойиш, 
компьютерли ўқитиш, блиц-сўров, диаграмма- Венна.
 
Ўқитиш воситалари:
маъруза матни, компьютер, компьютер слайдлари, 
доска
 
Ўқитиш шакллари:
фронтал, коллектив иш
 
Жиҳоз
: мультимедиа
 
проектор, компьютерлар, топшириқ вариантлари.
Машғулотдан кутиладиган натижалар. Ўқитувчи:
 
талабаларда назарий 
билимларни амалда қўллай олишни шакллантириш, оқилона бошқариш, 
зериктирмаслик, доимий назорат ва адолатли баҳолаш, қисқа вақт ичида кўп 
нарсага эришиш, талабаларнинг эвристик фаолиятини ошириш. 

---

44 
Талаба:
 
олинган билимларни тизимлаштириш ва амалда қўллаш, 
мустаҳкамлаш ва баҳо олиш, гуруҳ бўлиб ишлаш кўникмасини ҳосил қилиш, 
мустақил, мантиқий ва дадил фикрлашга ўрганиш.
 
Назарий дарсларда файлларни архивлаш ва компьютер вирусларидан 
сақланиш дастурлари билан ишлаш методикаси