Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тошкент давлат педагогика

6-мавзу: Меҳнат тарбияси (2 соат).
Меҳнат тарбияси ҳақида тушунча. Болалар меҳнатининг ўзига хос 
хусусиятлари ва тарбиявий аҳамияти. Меҳнат тарбиясининг вазифаси ва 
мазмуни. Шарқ мутафаккирлари меросида меҳнат тарбияси. Болалар 
боғчасидаги меҳнат тарбиясининг мазмуни.
Болаларни катталар меҳнати билан таништириш. Боғчада болалар 
меҳнатини ташкил этиш.
Мактабгача ёшдаги болалар меҳнатининг ўзига хос 
хусусияти. Мактабгача ёшдаги болалар меҳнатининг тарбиявий аҳамияти. 
Меҳнат тарбиясининг вазифаси ва воситалари. 
7-мавзу: Мактабгача ёшдаги болаларни ўйин фаолияти (2 соат).
Ўйиннинг бола фаолиятининг асосий тури сифатидаги ўзига хослиги.
Мактабгача таълимда қўлланиладиган ўйинлар ва уларни ташкил этиш 
методикаси.
8-мавзу
: 
Болалар боғчасида педагогик жараённи ташкил этишнинг 
мақсади ва вазифалари (2 соат).
Педагогик жараённи ташкил этиш тамойиллари. Педагогик жараённинг 

---

11 
ташкил этилиши. Болалар ҳаётини ташкил этишга қўйиладиган талаблар.
9-мавзу: Бола тарбиясида боғча ва оила ҳамкорлиги (2 соат).
Бола тарбиясида оиланинг ўрни. Оилада болани тўғри тарбиялашнинг 
шарт-шароитлари. 
Мактабгача 
тарбия 
муассасасининг 
оила 
билан 
ҳамкорликдаги фаолияти. Мактабгача тарбия муассасасининг ота-оналар билан 
ҳамкорликдаги ишининг шакл ва усуллар. 
ЎҚИТИШ ШАКЛЛАРИ 
Мазкур модул бўйича қуйидаги ўқитиш шаклларидан фойдаланилади: 
- маърузалар, амалий машғулотлар (маълумотлар ва технологияларни 
англаб олиш, ақлий қизиқишни ривожлантириш, назарий билимларни 
мустаҳкамлаш); 
- давра суҳбатлари (кўрилаётган лойиҳа ечимлари бўйича таклиф бериш 
қобилиятини ошириш, эшитиш, идрок қилиш ва мантиқий хулосалар чиқариш); 
- баҳс ва мунозаралар (лойиҳалар ечими бўйича далиллар ва асосли 
аргументларни тақдим қилиш, эшитиш ва муаммолар ечимини топиш 
қобилиятини ривожлантириш).