Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тошкент давлат педагогика

Миллий педагогиканинг асосий йўналишлари қуйидагилардан иборат: 

халқ оғзаки ижоди. 

миллий урф-одатлар, анъаналар ва маросимлар. 

---

82 

халқ ўйинлари ва ўйинчоқлар. 

миллий байрамлар. 

халқ амалий санъати. 

ҳунармандчилиги. 

миллий мусиқа ва қўшиқчилик санъати. 

миллий чолғу асбоблари. 

тасвирий санъат. 

тарихий ёдгорликлар ва миллий меъморчилик. 

халқ рақс санъати. 

диний таълимот. 

ёш авлодни мустақил ҳаётга тайёрлаш, уларни касб-ҳунарга 
йўналтириш. 
Халқ педагогикаси ўқувчиларни халқимизнинг урф- одатларига, 
қадриятларига, динига, тилига, Ватанига, миллий ва умуминсоний 
бойликларига меҳр-муҳаббат руҳида тарбиялашнинг асосидир.
Педагогика фани инсон манфааати, эркинлиги ва қадр-қимматига хизмат 
қилувчи тинчлик, меҳнат ва озодлик, адолат ва бахт каби умуминсоний 
қадриятларга асосланади, улардан келиб чиқиб Ўзбекистон халқи 
манфаатларига суяниб қулай ва асослик йўналишларни тадқиқ этади. 
АМАЛИЙ ВАЗИФА 
Тингловчилар гуруҳларга бўлиб олинади ва юқоридаги келтирилган 
маълумотлар асосида гуруҳда ишлаш учун “Т”-схема методидан фойдаланиб 
вазифа берилади. Ҳар бир гуруҳга миллий педагогиканинг бирон бир йўналиши 
тури ёзилган вазифа берилади. 
Вазифа: Гуруҳга тушган йўналишни таҳлил қилинг. Яъни, миллий 
педагогиканинг йўналишларидан биридаги ташкил этилган жараёнда болалар 
ўзлаштирадиган фанлар кесимидаги билимлари (таълим) ва ривожланадиган 
сифатларни (тарбия) таҳлил қилинг. Билимларни “Таълим”, сифатларни 
“Тарбия” ёзуви туширилган катакларга ёзинг. 

---

83