Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги мирзо улуғбек момидаги

Мустақил таълим мавзулари
Соати
	Семинар машғулотига тайёргарлик кўриш	22
1	Мафкуравий тизимларда деструктив элементларнинг пайдо бўлиши ва уларга қарши кураш.	2
2	Мафкуравий жараёнлар тизимли таҳлилининг илмий-назарий аҳамияти.	2
3	Мафкуравий жараёнларни амалга оширишнинг институционал асослари ва тизимли таҳлил.	4
4	Жамият ҳаётида мафкуравий жараёнлар.	2
5	Мафкуравий жараёнларни амалга оширишнинг институционал асослари ва тизимли таҳлил.	2
6	Мафкуравий тизимнинг асосий элементлари	2
	Жами	38

6. 
   Фан бўйича талабалар билимини баҳолаш ва назорат қилиш мезонлари:
   

№	Рейтинг назорат шакли, максимал баҳо	ОН	ЯН	Баҳолар йиғиндиси
	Максимал баҳо	5 “аъло”	5 “аъло”	5 “аъло”
2.	Шакли (оғзаки, ёзма, тест)	ёзма	ёзма
3.	Муддати (ҳафталарда)

Оралиқ назорат (ёзма): 3 тадан ёзма назарий саволни ўз ичига олган вариантлар асосида ўтказилади. Ҳар бир тўғри жавоб учун 2 – 5 “аъло”. Умумий баҳо ҳар бир саволга қўйилган баҳонинг ўртаси асосида ҳисобланади. Максимал баҳо – 5 “аъло”
Якуний назорат (ёзма): Маъруза мавзулари асосида вариантлар бўйича 3 тадан назарий савол берилади. Ҳар бир тўғри жавоб учун 2 – 5 “аъло”. Умумий баҳо ҳар бир саволга қўйилган баҳонинг ўртаси асосида ҳисобланади. Максимал баҳо – 5 “аъло”


Назорат саволларини баҳолаш қуйидаги талаблар асосида амалга оширилади.

5 – “аъло”	талаба мустақил хулоса ва қарор қабул қилади, ижодий фикрлай олади, мустақил мушоҳада юритади, олган билмини амалда қўллай олади, (мавзунинг) моҳиятини тушунади, билади, ифодалай олади, айтиб беради ҳамда фан (мавзу) бўйича тасаввурга эга деб топилганда - 5 (аъло) баҳо
4 – “яхши”	талаба мустақил мушоҳада юритади, олган билмини амалда қўллай олади, (мавзунинг) моҳиятини тушунади, билади, ифодалай олади, айтиб беради ҳамда фан (мавзу) бўйича тасаввурга эга деб топилганда - 4 (яхши) баҳо
3 -“қониқарли”	талаба олган билмини амалда қўллай олади, (мавзунинг) моҳиятини тушунади, билади, ифодалай олади, айтиб беради ҳамда фан (мавзу) бўйича тасаввурга эга деб топилганда - 3 (қониқарли) баҳо
2 -“қониқарсиз”	талаба фан дастурини ўзлаштирмаган, фаннинг (мавзунинг) моҳиятини тушунмайди ҳамда фан (мавзу) бўйича тасаввурга эга эмас деб топилганда - 2 (қониқарсиз) баҳо билан баҳоланади

7.