4-талаб. Ахборот тизимлари
Карорлар кабул қилиш ва режалаштириш жараёни мониторинги, оптималлаштириш, тизим фаолияги самарадорлиги натижалар ва тескари алокани баҳолаш учун ахборот тизими ни жорий этиш. Ахборотдан миллий ва махаллий даражада асосий маълумотларни туплаш, менежерлар фаолияти учун ваколат берувчи стратегиянинг бир кисмини ишлаб чикишда фойдаланиш керак. Ахборот кенг камровли, тупланиши ва курсатилаётган хизматлар и бўйича тескари алокани таъминлашда кулай булиши лозим.61
Кураторлик вазифаларининг энг яхши амалиёти
Кураторлик вазифалари тизими ташқилотларга биргаливда ишлаш ва режалаштириш, нуктаи назарни ўзгартириш ҳамда агентликнинг янги вазифаларидан келиб чиккан холда махсус тартиблар ва механизмлар ишлаб чикишга ёрдам беради. Бунга катъийрок ёки юмшокрок фильтрлардан фойдалангаи холда хизмат курсатиш бўйича у ёки бу мезонларга тўғри келадиган болалар тоифаларини камайтириш ёки купайтириш оркали эришилади.
Кураторлик вазифаларининг макбул тизими бу муносабат ва фалсафа масалаларидир. Бу уринда бизга куйидаги компонентлар талаб этилади:
- Хизматларни курсатиш учун объект танлаш бўйича бирламчи конунчиликдан келиб чикувчи ҳамда локал эхтиёжлар ва ресурсларни ифодалашга мослаштирилган адолатли ва тушунарли мезонлар. Бу эса Ижтимоий химоя учун юкори чегарани англатади.
- Карор кабул қилиш жарбнининг ошкоралиги, назорат ва мониторинг жараёни натижаси булган баҳолаш ва шархлар натижапарини кайд этиш.
- Пухта таълим олган, баҳолаш, шархлашни амалган ошириш, хавф даражасини, масаланинг жиддийлигини баҳолаш, режа тўзиш, эхтибжларга мос булиш ва бошқарув шархи тизимини яратишга кодир булган Ижтимоий соҳа ходимлари командаси мавжуд булишини талаб этувчи хизматларнинг адолатли ва изчил таксимланиши.
- Кейинчалик кўзатиб бориладиган, баҳоланадиган ва кайта кёриб чиқиладиган карорни кабул қилиш.
-Кураторлик вазифалари тизимининг асосий элементларндан иборат булган ахборот тизимларини куллаш зарур. Улар амалий фаолиятдаги фарқдар каерда юзага келишини белгилаш ҳамда ўзгартирилиши керак булган холларни аниклаш учун маъмурий кузатиш тизимини ўз ичига олиши лозим.
-Болалар билан ишлаш режасининг вазифалари белгиланган холда мавжудлиги. Режалаштиришнинг юкори даражадаги хизматларнинг керакли камровини таъминлашга кодир ҳамда “агентлик”ка йуналтириши учун ваколатга эга эканлигини ифодаловчи интизомий тизим зарур.
- Кураторлик вазифалари жараён сифатида. Улар хар бир болага оид иш режасини доимий равишда мониторинг қилишни, шархлаш тизими ва кейсларни тенг оралик билан ҳамда хар бир танлов нагижаларини кайд қилган холда Урганиб, кўзатиб боришни талаб этади.
- Карорлар кабул қилиш жараёнини умумий тарзда кузатиш; шахсий кейслар даражасида кураторлик вазифалари тизими стратегияси болаларни химоя қилиш тизимига ҳамда у билан боглик бошка тизимларга, масалан, махсус таълим, ногирон болаларни кундўзги парвариши кабиларга таъсирини баҳолаши зарур.62
Шаркий Европа ва МДХ, мамлакатларида кураторлик вазифалари тизимига оид тупланган тажрибадан биз нималарни ургаидик ва ушбу тизимни кУллашдаги чекловлар нималардан иборат?
Ўзгаришлар тизимда ўз аксини топишини талаб қилади.
Жорий ишланмалар фойдаланиш учун курилиш материали булиб, аммо Ўз- Ўзидан тизимлаштирилмаган. Тизимни кУллаш жарайни хали-ҳамон дастлабки боскич даражасида.
Эхтиёж ва чегараларни таснифлаш бўйича иш ва уни хизматлар курсатиш билан боглаш, болаларни ота-оналар дан ажратишнинг олдини олиш максадида менежмент ва катъий мезонлар кейси.
Болаларга гамхурлик курсатиш борасида сиёсат ва амалиётда ларадигмаларни Ўзгартириш зарурати. Ииституционал васийлик болаларга салбий таъсир курсатиши тугрисида тушунча мавжуд булса-да, тизим хали ҳам давлат патернализм и ва ногироиликнинг танкислик модели режимида ишламокда.
Аҳолига хизмат курсата оладиган махсус Укитилган ходимларнинг стишмаслиги.
Тизимнинг ишлаш кувватини оширишга булган эхтиёж.
Таркок ва бир бирини такрорлайдиган масъулият, мажбурият ва тўзилмаларнинг фрагментацияси.
Ноадекват конунчилик.
Ресурслар институционал васийликка йуналтирилган.
Бошкаришинг заиф ахборот тизимлари.
Кураторлик вазифаларини интеграциялашган стратегиясини кУллашда тажрибанинг етишмаслиги.
2-Булим. Ўзбекистонда оилани қўллаб-кувватлаш бўйича лойиханинг назариясн ва концепциясини куллаш
Лойиха туман ва марказнй рахбарият билан хямкорлнкда куйидагиларни бажариши зарур:
«Кураторлик нафакат кррорлар цабул цилиш ва хишат курсатиш тизимида, балки болалар ва ота-оналарнинг ролига асосий муносабатда лам катта ўзгаришларни амалга оширишни талаб кцлаЬи. Кутилиш модели, давлат патерналтми, этник камситишдан ва ногироилик модели мавжуд змаслигидан холи булишимиз зарур. Кураторлик бу тизимпинг умумий вашфасидир. Бунга ёндашувнинг ошиши оркали эришиш мумкин эмас, лекин болани химоя кцлиш тизимининг барча жараёнларида, янги Куйрорлар крбул кцлиш борасида х,амда персонал ва менежерларнинг янги ролида нисбий ўзгаришларни, шунингдек, тизим иштирокчилари уртасидаги ўзаро алок,аларда ўзгаришларни талаб кцлади».63
Синов майдончалари. Ижтимоий мослашув марказлари, ЮНИСЕФ ҳамда республика ва махаллий даражадаги ҳамкорлар куйидаги туртта максадларга жавоб бериши зарур:
Биз кучли рачбариятга эга булишимиз ва аник С'фатегик йуналшшш ишлаб чикишимиз зарур. Хозирги боскичда у мавжуд эмас. Бундай стратегия миллий ва махаллий даражада ишлаб чиқилиши керак. Синов майдончаларида биз глобал кураторликни амалга ошириш тажрибасини жорий этишимиз лозим.
Синов майдончаларимизда кураторлик вазифаларининг 4 та асосий элемснтларини татбик этамиэ ва бу борада химик бшдаги болалар билан иш олиб бориш устувор аҳамиятга эга булади. Максадимиз кураторликка эришиш (бу йуналишда биз муайян кадамлар куймокдамиз).
Do'stlaringiz bilan baham: |