Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги фарғона давлат университети

3-чизма. Автоном фаолиятга ижтимоий иш ходими фаолияти⁹

1.режалаштиради- ёзда 100 та путевка керак булади ва уни эриши керак;

2. Ташкилотчи- профсоюздан талаб килади, 55%ни утказиб беради ва х.зо;
3.бошкаради- режа асосида олинган мутевкаларни эгаларига етиши ва улардан самарали фойдаланиш кабиларни;
4.назорат- путвкага щз эгаси борганлигини(урнига бошкаси бомаганлигини), хисоботни топшириш кераклиги ва х.золарни.
Ижтимоий бошқарувиинг асосий хусусияти шунлаки, унда инсон бошкаради ва иисон бешкариладн, яъни ижтимоий бошкарув марказида одам туради. “Менежмент” атамасини ижтимоий бошқарувиинг синоними сифатида караш мумкии. Шунинг учун у бошка техник ёки биологик бошкарувлардаги - бошкариш, уз-узини бошкариш, хаётий фаолятни куллаб- куввагглаш каби атамалардан фарк килиши мумкин.¹⁰
Ижтимоий бошқарувиинг мохияти:

• 
  Бошкариладитан ижтимоий химоя тизимида «нима ва ким» бошкарилишнга тааллукли улчовларни "ушлаб колиш,”. саклаш, куллаб-кувватлаш, (тавсифнома, ахамияги, натижалар).
  
• 
  Тизим, объект улчовларининг ривожлаииши, яхшияаииши ва такомиляашиши.
  
• 
  Бу максад ва вазифаларни куйиш жараёни, усиш жараёни ва уларга эришишда амалий ривожланишнинг стратегия ва тактикасида уз аксини топади. Натижада объект, тизим щзининг яхшиланган улчовлари билан бошка холатга утади;
  
• 
  Бошкарувнинг мохияти улчовларининг ёмонлашувида хам уз аксини топади, хатто «нол»га тушириш холатга хам олиб келиши мумкин. У ёки бу тузилмани кумитав ёки марказ кайта тузиши ёки беркитиши керак булади. Ва бу вазият кайта ташкил этиш ёрдамидз хал этилааи. Масалан, деинституциализания жараёни аста-секинлик билан болалар уйииииг кискараши билан амалга ошириладн. Ва уларнинг уриини бошка шакллар эгаллайди.
  

Ижтимоий бошқарувиинг объекти ва мувофик равишда бошқарувиинг турлари; ходимларни, рссурсларни (молиявий, моддий, ахборот, вакт) бошкариш, сифат бошкаруви. ташкилотларга янгиликларни киритишни бошкариш хисобланади.
Ижтимоий иш бўйича маълумотномада ижтимоий иш бошкаруви бу - ижтимоий
бошқарувиинг хар хил турлари бўлиб, бир неча мазмунга эга¹¹.Булар:

2. 
   Ташкилий-тузилмали. Ушбу бошкарув мазмуни куйидаги саволларга жавоб беришни назарда тутади, Ижтимоий ишни, ижтимоий химояни ким бажариши керак (бажаради)? Кайси муассасалар, ташкилотлар ижтимоий химоя (ижтимоий иш) билан шугулланиши керак (шугулланади). Улар фаолиятининг самараси (натажаси) канака? Ижтимоий иш кайси даражада ташкил этилган - республика, регионал, махаллий бошкарув ташкилотнннг нчида.
   

2. Функционал бошкача айтганда ижтимоий химоя тизимидаги турли тузилмалар белгиланган вазифани бажаради Умумий функцияга ижтимоий куллаб-кувватлаш, ижтимоий ердам, режалаштириш, прогноз килиш ва хк., аник вазифаларга ходимларнинг функционал мажбуриктларинн бажаришлари, ташкияот ва унинг тузилмаларининг иш турлари киритилали.
3. Касбий фаолият (мехнат). Ижтимоий иш бошкаруви - алохкда касбий фаолият бўлиб. ижтимоий ишчилар, дсб аталувчи кадр, мутахассислар уз фаолиятларини олиб борадиляр.
4.Турли восита, шакл ва усуллар асосида олдинга куйилган максад, вазифалар, уларга эришиш учун йуналтирилган амалий фаолиятни ташкил этиш жараёни.
5. Гиосеолог (ижтимоий иш бошкаруви фан тизимида туради) ва ўқув таьлими (ижтимоий иш бошкаруви ўқув предмета снфатида каралади).