Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги денов тадбиркорлик ва педагогика институти

аҳолини ижтимоий ҳимоялаш чора-тадбирлари 
қуйидаги йўналишлар 
бўйича амалга оширилди: 
биринчи йўналиш 
– нархлар эркинлаштирилиши ва пулнинг қадрсизланиш даражаси 
ортиб бориши муносабати билан даромадларнинг энг кам ва ўртача даражасини мунтазам 
ошириб бориш; 
иккинчи йўналиш 
– Республиканинг ички истеъмол бозорини ҳимоя қилиш ҳамда 
озиқ-овқат маҳсулотлари ва саноат моллари асосий турлари истеъмолини муайян даражада 
сақлаб туриш; 
учинчи йўналиш 
– ислоҳотларнинг дастлабки босқичида аҳолининг кам таъминланган 
қатламларини ижтимоий ҳимоялаш ва қўллаб-қувватлаш. 
Республика учун ижтимоий ҳимоялаш тизимини танлаб олишда халқнинг узоқ йиллар 
давомида қарор топган маънавий аҳлоқий қадриятлари, турмуш тарзи ва дунёқараш 
хусусиятлари ҳисобга олинади. Шундай қилиб, ислоҳотларнинг барча йўналишлари мавжуд 
иқтисодий тизимнинг изчиллик билан бозор иқтисодиётига ўсиб ўтишига қаратилди. Бу 
ислоҳотлар Ўзбекистоннинг мустақиллигини иқтисодий жиҳатдан таъминлаш, уни 
иқтисодий жиҳатдан ривожланган ва халқаро миқёсда обрў-эътиборли мамлакатга 
айлантиришга хизматқилди. 
Ислоҳотларни яуқурлаштириш, мамлакатни модернизациялаш асосида тараққиётни 
жадаллаштириш бугунги куннинг муҳим босқичига айланмоқда. 
Такрорлаш учун саволлар ва топшириқлар 
 
1.
Бозор иқтисодиётига ўтишнинг жаҳон тажрибасида синалган асосий йўллари 
(моделлари) ни таърифлаб беринг. Уларнинг умумий ва ўзига хос томонлариникўрсатинг. 
2.
Ўзбекистоннинг бозор муносабатларига ўтиш йўли қандай хусусиятларга эга? 
Республика иқтисодиётини ислоҳ қилишга қандай тамойиллар асос қилиболинади? 
3.
Бозор муносабатларини босқичма-босқич қарор топтириш тамойилининг мазмунини 
батафсил тушунтиринг. Ҳар бир босқичнинг мақсад ва вазифаларини тўлароқ баёнқилинг. 

---