Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги алишер навоий номидаги самарқанд давлат

индукция 
принципи 
-у 
орқали 
кўпгина 
мулоҳхазаларни 
исботлаш 
мумкин 
бўлади.Унинг 
босқичлари 
қуйидагилардан иборат: 1) кузатиш ва тажриба; 2)фараз; 3) фаразни асослаш( 
исботлаш). У уч қадамда амалга оширилиши мумкин: 1) п=1 учун мулоҳаза 
тўғрилиги текширилади: 2)п=к учун мулоҳаза тўғри деб, мулоҳазанинг п=к+1 
учун тўғрилиги исботланади.3) исботнинг олдинги икки қадами ва 
математик индукция принципига асосан теорема ёки мулоҳаза ҳар қандай п 
учун тўғри деган хулосага келинади.
43.Тафаккур- инсон онгида аск этган объектлар томонлар ва 
хоссаларини ажратиш ва уларни янги билим олиш учун бошқа объектлар 
билан тегишли муносабатларда қўйиш жараёнига айтилади. Умуман олганда, 
тафаккур объектив борлиқнинг инсон онгида фаол акс эттириш жараёнидир. 
44.Тафаккурнинг шакллари -тушунча, ҳукм ва тасдиқлар. 
45. Тушунчалар- объектларнинг турли хил сифатлари, белгилари ва 
хусусиятларини акс эттиради, бунда бирлик ва умумийлик хоссалари 

---

мавжуд. Бирлик хоссалари фақат шу объектга тегишли бўлиб, уни 
бошқаларидан фарқловчи белгиларини ўз ичига олади, умумий хоссалари – 
объектларга тегишли муҳим хоссаларни ифодалаш учун тушунчани бошқа 
тушунчалардан фарқли белгилари ва умумийлигини таъминлаш учун 
қўлланилади. 
46.Тушунчанинг хусусиятлари- моддий дунёни акс эттирувчи категория 
ҳисобланади; билишда умумлашган нарса сифатида пайдо бўлади; тушунча 
ўзига хос инсон фаолиятини билдиради; инсон онгида тушунча шаклланиб, у 
нутқда, ёзувда ва белгиларда ифодаланиши билан характерланади. 
47.Тушунчанингнг шаклланиш жараёни боскичлари: қабул қилиш, 
хиссий билиш, тасаввур , тушунчанинг шаклланиши. 
48.Тушунча мазмун ва ҳажмга эга: мазмун – бу тушунчанинг барча 
муҳим белгилари тўпламидан иборат, ҳажми эса – бу тушунчани қўллаш 
мумкин бўлган объектлар тўплами, демак, мазмун – белги, хоссалар, ҳажм- 
объектларни ифодалайди. 
Тушунчаниннг таърифида ҳар бир белги зарурий, барчаси эса етарли 
бўлиши зарур..