Ўзбекистон республикаси мактабгача таълим вазирлиги мактабгача таълим муассасаларида таълим жараёнини мавзувий режалаштириш


Эътиборгамоликжиҳати: майда моторика ва тасаввурнинг шаклланишига,гигиеник нормаларга амал қилиши ва тоза ишлашига



Download 1,77 Mb.
bet102/126
Sana23.02.2022
Hajmi1,77 Mb.
#174007
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   126
Bog'liq
Катта-гурух-режаси-5-октябр-узб-2

Қўшимча қисм: кўргазма ташкил этиш,ишларни жамлаб табиат бурчагига куйиш.

Эътиборгамоликжиҳати: майда моторика ва тасаввурнинг шаклланишига,гигиеник нормаларга амал қилиши ва тоза ишлашига.

Мусика маркази


Бахор вальси М.Мирзаев
Мақсад:харакатлар асосида диққати шаклланади,майда ва йирик моторика ривожланади.
Жиҳозваматериаллар:АКТ ,мусика маркази..
Фаолиятнингбориши:
1. Вальс тинглайди
2..Харакатлар билан танишади ,боскичма боскич бажаради.
Қўшимча қисм:вальс харакатларини такрорлаш
Эътиборга молик жиҳати:ракс элементларини билишига ,мусика охангига ритмгатушиши

Қуриш-ясаш ва математика маркази

Қоғоз қутидан «қушлар учун донхўрак» ясаш


Мақсад:картон қоғозлардан донхўрак ясаш, унинг куз фаслидаги вазифаси хақида сўзлайди, турли рангларни танлайди ва шаклларни билади.
Жиҳоз ва материаллар:турли ҳажмдаги қоғоз қутилар, елим, скотч, қайчи, ўрам қоғоз, ёки бўёқлар.
Фаолиятнингбориши:

  1. Болалар қушлар учун ясалган турли хил донхўраклар расмларини томоша қилишади.

  2. Ишнинг бажарилишини болалар томонидан режалаштирилиши.

  3. Донхўракни ясаш ва ўраш.

  4. Донхўракнинг тақдимоти.

Қўшимчақисм:мустаҳкамроқ донхўракчаларни ҳовлидаги дарахтларга ўрнатиш.
Эътиборгамоликжиҳати: болаларнинг жамоада ишлай олишига, донхўракнинг функционал ва хавфсизлигига.


Тил ва нутқ маркази


Мавзуга оид топишмоқлар ва тез айтишлар.
Мақсад: диққати ривожланади, фаол ва фаол бўлмаган нутқи ривожланади, тафаккури, фикрлаши, нутқ нафаси шаклланади, нутқининг темпи ва ифодалилиги шаклланади.
Жиҳозваматериаллар:топишмоқ ва тез айтишлар бўйича расмлар.
Фаолиятнингбориши:

  1. «Қушча» бармоқлар гимнастикасини ўйнаб олиш;

  2. Болалар бир-бирларига топишмоқ айтишади;

  3. АКТ ёки расмларга қараб ишлаш;

  4. Тез айтишларни такрорлаш ва бутун жамоа билан ўқиш.


Download 1,77 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   126




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish