Ўзбекистон республикаси маҳалла ва оилани қЎллаб- қувватлаш вазирлиги ҳузуридаги «МАҲалла ва оила»

Тадқиқотнинг мақсади 
Ўзбекистонда ёшлар ахборот-психологик 
хавфсизлигини таъминлаш тизимини такомиллаштиришга доир таклиф ва 
тавсиялар ишлаб чиқишдан иборат. 
Тадқиқотнинг вазифалари: 
«ахборот-психологик хавфсизлик» тушунчасининг моҳиятини таҳлил 
қилиш; 
ёшлар ахборот-психологик хавфсизлигини таъминлаш тизимининг 
таркибий элементларини ўрганиш; 
замонавий шароитда ёшлар онгини яширин шакллантиришга қаратилган 
ахборот-психологик технологиялар таъсирини тадқиқ этиш 
ёшлар ахборот-психологик хавфсизлигига таҳдид солувчи интернет ва 
компьютер ўйинлари контентини таҳлил қилиш; 
жамият виртуаллашувининг оилавий муносабатларга таъсирини тадқиқ 
қилиш; 
ёшларнинг ахборот-психологик хавфсизлигини таъминлаш юзасидан 
хориж тажрибасини ўрганиш; 
Ўзбекистонда ёшларнинг ахборот-психологик хавфсизлигини таъминлаш 
тизимига таъсир кўрсатувчи омиллар ва уларнинг кўрсаткичларини ўрганиш; 
Ўзбекистон Республикасида ёшлар ахборот-психологик хавфсизлигини 
таъминлаш сиёсатини такомиллаштиришнинг асосий йўналишларини белгилаш 
бўйича илмий асосланган таклиф ва тавсиялар ишлаб чиқишдан иборат. 
Тадқиқотнинг объектини 
Ўзбекистон
 
ёшларининг ахборот-психологик 
хавфсизлигини таъминлаш тизими ташкил қилади. 
Тадқиқотнинг предмети 
ёшларнинг ахборот-психологик хавфсизлигини 
таъминлаш тизимини такомиллаштиришнинг ўзига хос хусусиятлари, 
қонуниятлари ва ушбу фаолиятда юзага келувчи ижтимоий муносабатлар 
ҳисобланади.
Тадқиқотнинг усуллари. 
Диссертация ишида тизимли таҳлил, омилли 
таҳлил, қиёсий таҳлил, индукция ва дедукция, терминологигик таҳлил, 
ретроспектив таҳлил, динамикада ўрганиш, моделлаштириш, индикатив ёндашув, 
маълумотларни таснифлаш, таққослаш, интервью, анкетали сўровнома, эксперт 
сўрови усулларидан фойдаланилган.