Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги ўҚувчиларни касб-ҳунарга йўналтириш ва психологик- педагогик республика ташхис маркази



Download 481,32 Kb.
Pdf ko'rish
bet26/32
Sana24.02.2022
Hajmi481,32 Kb.
#211518
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   32
Bog'liq
2 5247204392116946373

«
Жуфтлик асосида танишув». 
Иштирокчилар жуфт-жуфт бўлиб 10 минут давомида бир-бирларига 
ўзлари ҳақида маълумот берадилар. Кейин улардан бири иштирокчилар бир-
бирларини таништиргунларига қадар давом этади. 
Аҳиллаштирувчи ўйинлар. 
«
Ботқоқлик». 
Бунинг учун картондан ясалган ўртача катталикда «ликопчалар» керак 
бўлади. Уларнинг сони 9 та бўлиши керак. Гуруҳ аъзолари қатор бўлиб, бирин-
кетин тарелкаларга оёқ қўйиб ботқоқликдан ўта бошлайдилар, атрофда эса 
(иккинчи гуруҳ аъзолари) қароқчи тимсоҳлар юради. Тимсоҳлар тарелкаларни 
олиб кўйишга шай турадилар, мақсад ҳар бир гуруҳ аъзоси тарелкалардан оёқ 
узмаслиги, ҳеч бўлмаганда бир оёқнинг учи билан уларни босиб туриши керак. 
Агар гуруҳ аъзолари иттифоқ бўлиб ҳаракат қилсалар, мағлубиятсиз 
ботқоқликдан ўтадилар, биронта ликопчани тимсоҳга бермайдилар. 
«
Автобус». 
Иштирокчилар икки гуруҳга бўлинадилар. Бошловчи улар иккита 
автобусда жойлашишлари кераклигини айтади. Автобус ўриндиқлари сифатида 
стуллардан фойдаланиш мумкин. Иштирокчилар стулларга бир-бирларига 
қарама-қарши жойлашиб ўтирадилар. Ҳамма икки автобусга жойлашиб бўлгач, 
бошловчи биринчи автобус юрмаслигини, у бузилиб қолганлигини маълум 


32 
қилиб, ҳамма иккинчи автобусга ўтиши кераклигини айтади. Бу ўйин 
бошловчига 
гуруҳга иштирокчилар 
орасида бир-бирига ишончни 
ривожлантиришга ёрдам беради. 
Топинг-чи, бу ким? 
Бунинг учун ҳар бир иштирокчи шу гуруҳ аъзоларидан кимнингдир
10 тадан кам бўлмаган характер хусусиятларини қоғозга ёзади, лекин ким ҳақда 
ёзганлигини, ҳатто ўғил ёки қиз болалигини ҳам ҳеч кимга айтмайди. Қолган 
иштирокчилар ёзилган характер хусусиятларига қараб гaп ким ҳақда 
кетаётганлигини топишлари лозим. Агар гуруҳ гaп ким ҳақида кетаётганлигини 
қанчалик тез топса, уни таърифлаган иштирокчи моҳир одам сифатида 
рағбатлантирилади. 

Download 481,32 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   32




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish