Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги мактабгача муассасалар ходимларини қайта тайёрлаш ва

Жисмоний дақиқа: 

---

38 
Эркатойим қўғирчоқ, 
Кўзларинг худди мунчоқ, 
Сени ўйнайман ҳар чоғ. 
Гапларимга қулоқ сол, 
Сени хафа қилмайман. 
Ҳа, хеч кимга бермайман. 
– Ия, болалар! Ўйинчоқларимиз бу ерда аралашиб кетибди. Ҳозир уларни 
ажратиб, эгасини аниқлаб оламиз. Мен ўйинчоқни кўрсатаман ва саволлар 
бераман.
– Бу кимнинг ўйинчоғи? –менинг ўйинчоғим 
– Бу ўйинчоқни кимга бераман? –менга 
– Ўйинчоқни кимдан оласан ? – сиздан 
(Шу тариқа ўйинчоқнинг кимга тегишли эканлигини аниқлаш иши давом
эттирилади.)
– Ҳамма ўйинчоқлар ўз эгасини топдими? 
– Энди гуруҳга қайтамиз.
Бизлар сайрда юриб, 
Жуда кўп нарса кўрдик. 
Энди вақтимиз тугаб, 
Гуруҳга қайтиб келдик. 
Савод ўрганишга тайѐрлаш бўйича амалий машқ 
Тарбиячи: Ўйинчоқларни ўз жойига қўйдик ва диққат билан мана бу расмлар
орасидан нима ортиқча бўлса, номини айтамиз (―Нима ортиқча‖ ўйини).
Болалар рағбатлантирилади ва машғулот якунланади. 
Болалар билимини текшириш ва мустаҳкамлаш учун саволлар : 
Болалар, сайрга чиққанимизда ўйинчоғимизни қандай ўйнаймиз? 
-Машинани – юргизамиз. 
– Қўғирчоқни – ухлатамиз. 
– Коптокни – отамиз. 
– Қуѐнчага – сабзи берамиз. 
-Бу кимнинг коптоги? –менинг коптогим 
– Бу коптокни кимга бераман? –менга 
– Коптони кимдан оласан ? – сиздан 
-Бу суратда нима ортиқча? 
Декабрь 
25- машғулот 
“Q” товушининг тўғри талаффузи устида ишлаш. 
Мақсад: Болаларга ―Q‖ товушини тўғри талаффуз эттириш, уларнинг мантиқий 
тафаккурини ривожлантириш, луғатини бойитиш, хотира ва диққатини
мустаҳкамлаш. 
Вазифалар: бўғинлардан сўзлар ҳосил қилиш, бармоқлар ѐрдамида хўроз, товуқ 
шаклини ҳосил қилиш. 
Кутиладиган натижалар: Болалар ―Q‖ товушини тўғри талаффуз қилишга, 
бармоқларда хўроз, товуқ шаклини ясашга ўрганадилар.