Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги мактабгача муассасалар ходимларини қайта тайёрлаш

Тетиклаштирувчи машқ 
Болалар доира бўлиб туриб оладилар. Болалар қўлларини ҳаракатлантириб тарбиячи 
билан бирга талаффуз қиладилар: Насосдан ҳаво чиқяпти ва хуштак чаляпти: ‖s-s-s- s-s-s‖ 
“s‖  товуши иштирок этган бўғинларни талаффуз қилиш.
Тарбиячи sо, si, sa, su, so’ бўғинларини талаффуз қилиб, болаларга ўзи намуна 
кўрсатади. Болалар тарбиячи кетидан хўр бўлиб айтадилар.Сўнг якка-якка айттирилади. 
SA- SA- SA SU-SU-SU 
SA- SA- SA SU-SU-SU 
Неча марта қарсак овозини эшитсангиз, шунча SA бўғинини талаффуз қилинг 
Шу тартибда sо, si, se, so’ бўғинлари талаффуз этилади. 
“Сўзларни тўлдиринг”ўйини
 
Ко
Кel
Tur
Som
sa
 
Амалий машқ 
―Расмларни номланг‖ машқи Таълимий ўйин киритиш 
Болаларга олдиларидаги расмларни номлаш ва “s‖  товушини тўғри талаффуз қилиш, 
сўзни бўғинга бўлиш каби топшириқлар берилади. Болалар сўзда неча бўғин бўлса , 
шунча марта чапак чаладилар. 
Болалар билимини текшириш ва мустаҳкамлаш учун саволлар : 
- Бугун қайси товуш билан танишдик?
-У қандай товуш экан?
-Товушни нима қиламиз? (эшитамиз) 
- Биз товушларни нима учун ўрганамиз?" 
- “s‖  товуши иштирок этган сўзларни айтинг. 
-Қайси транспортнинг номида “s‖  товуши бор? (самолѐт-расмлар асосида) 

---

14 
-Қайси сабзовотнинг номида “s‖  товуши бор? (сабзи) 
-Қайси жиҳознинг номида “s‖  товуши бор? (сандиқ) 
-Қайси ҳайвоннинг номида “s‖  товуши бор? (сигир) 
-Қайси қушнинг номида “s‖  товуши бор? (сава) 
 
 
 
6-машғулот 
Мавзу: “Икки эчки” ўзбек халқ эртаги асосида қайта ҳикоя қилишни машқ қилиш 
Мақсад: 
Асарни қайта ҳикоя қилиб беришга ўргатишни давом этиш. 
Вазифалар: 
Боғланган нутқни ривожлантириш.Сўзларни аниқ ва бурро айтиш. 
Сўзлаѐтганда тўғри нафас олишни ривожлантириш.
Ўхшаш маъноли сўзлар топиш.Берилган сўзга гап туза олиш кўникма ва малакаларини 
ўстириш.Унли товуш ҳақида тушунчани мустаҳкамлаш.