Ўзбекистон бадиий академияси

6. Sirt aniqlovchilarining hossa va 
hususiyatlarini bilish lozim bo'ladi. 

---

50 
5. “Sinkveyn” strategiyasi. 
Sinkveyn fransuzcha so„zdan olingan bo„lib - 
“besh qator” degan ma‟noni beradi. Sinkveyn – ma‟lumotlarni sintezlash 
(alohida ma‟lumotlar asosida yahlit g„oyalarni shakllantirish)ga yordam 
beradigan qofiyasiz she‟r bo„lib, u asosida o„rganilayotgan mavzu (tushuncha, 
hodisa, voqea)larga oid ma‟lumotlar to„planadi. Har bir o„quvchi va talaba 
ushbu ma‟lumotlar yig„indisi (qofiyasiz she‟r)ni o„z so„zlari bilan turli variant 
yoki qarashlar orqali ifodalash imkoniyatiga ega. Sinkveyn tuzish – murakkab 
g„oya, tuyg„u va hissiyotlarni bir necha so„z orqali yaqqol, yorqin ifodalash 
malakasi bo„lib, bu jarayon mavzuni puxtaroq o„zlashtirish, ma‟lumotlarni 
yaxshiroq anglashga yordam beradi.
“Ikkinchi tartibli sirtlarning o„zaro kesishish chiziqlarini yasash” 
mavzusini o„qitishda ham “Sinkveyn” organayzeridan dars so„nggida 
foydalanish maqsadga muvofiq bo„ladi. Buning natijasida o„quvchi va talaba 
sirtlar kesishishining ishchi chizmalarini bajarish yuzasidan tushunchaga, 
amalga oshirilayotgan geometrik amallar ketma-ketligiga va ularning o„zaro 
bog„liqligiga, xususiydan umumiy yaxlit natijaga erishishga oid bilimlarini 
shaxsan o„zi mustaqil egallaydi, ya‟ni umumiy xulosaga keladi. Bu o„quvchi va 
talabaning nazariy bilimini mustahkamlaydi.
Bundan tashqari chizma geometriya va o„zbek tili fanlarining 
integratsiyasi ta‟minlanadi. Ya‟ni o„quvchidan o„zbek tilidagi ot, sifat, fe‟l kabi 
so„z turkumlarining mazmunini bilishi talab etiladi.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
“SINKVЕYN” STRATЕGIYASI YORDAMIDA YORITISH