Toʻgʻri javob:
5. Sirtlarning kesishgan chizig„ini aniqlashda qо„llanilgan usullarni
aniqlang va jadvalga har bir rasm ostiga mos raqamlarni yozing.
1) konsentrik sferalar usuli;
2) ekssentrik sferalar usuli;
3) parallel kesuvchi tekisliklar usuli;
3
4
2
1
57
4) tekisliklar dastasi usuli;
Javobi:
Bu tartibdagi nostandart testlar talabalarning sirtlarni kesishish
chiziqlarini topishida ularni fazoviy tasavvurlarini o‟stirishga xizmat qiladi.
3
4
2
1
58
Ikkinchi bob boʻyicha xulosalar
Оʻquvchilarning grafik bilimi, kоʻnikma va malakalarini tarkib toptirish
samaradorligini oshrishi bugungi kunda dolzarb muammolardan biridir. Grafik
ta‟limni hozirgi davr talabi asosida amalga oshirish yоʻllaridan biri ikkinchi
tartibli sirtlarni kesishish chiziqlarini yasash va uni amaliyotga tadbiq qilishdan
iborat bоʻlib, bu sohada uning pedagogik asoslarini, оʻquv materiallar mazmuni
va metodlarini tajribada оʻrganish yuzasidan ilmiy tadqiqot ishlarini olib borishi
hamda yangi dastur va оʻquv qоʻllanmalarni yaratilishi shubhasiz muhimdir.
Ortogonal proeksiyada sirtlarning oʻzaro kesishish chizigʻini aniqlashga oid
katta bir boʻlim mavjud. Sirtlarning shakli va xususiyatidan arxitekturada, ishlab
chiqarishda, loyixalash va konstruktorlik ishlarida, qo‟yingki inson omiliga
bogʻliq har bir jabhada keng foydalaniladi. Detal va buyumlar tarkibi turli
geometrik jismlar (sirtlar)ning oʻzaro kombinatsiyasidan tashkil topgan boʻladi.
Bunday detal va buyumlarning ortogonal proektsiyasini chizishda ularning
oʻzaro kesishgan chizigʻini bajarishga toʻgʻri keladi. Bundan tashqari ularning
maketlarini yasash uchun ham sirtlarning oʻtish yoki kesishish chizigʻini
aniqlashga toʻgʻri keladi. Demak, talaba, loyihachi, konstruktorlar albatta
sirtlarning oʻzaro kesishgan chizigʻini aniqlash usullarini bilishi, uning eng
qulayini tatbiq qila olishi zarur. Ikkinchi tartibli sirtlarda oldindan berilgan
parametrlarga asosan kesishuv chiziqlarini topishning nazariy asoslarini ham
oʻrganilib tadbiq qilindi.
Oliy taʻlim muassasalarida talabalarga sirtlarning oʻzaro kesishgan
chizigʻini aniqlash usullarini oʻqitishda samaradorlikka erishish uchun
maqsadaga muvofiq pedagogik va axborot kommunikatsion texnologiyalardan
foydalanishga zarurligi koʻrsatildi.
“Ikkinchi tartibli sirtlarning oʻzaro kesishish chiziqlarini yasash va ularni
amaliyotda qo‟llanishi” mavzusini o‟qitishda mavzuga mos bo‟lgan, yuqoridagi
pedagogik texnologiyalaridan foydalanib dars mashguloti olib borilsa maqsadga
muvofiq boʻladi.
59
Do'stlaringiz bilan baham: |