Ўзбекистон алоқа ва ахборотлаштириш агентлиги тошкент ахборот технологиялари университети “Ахборот технологиялари

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 6

8 часов

Методика обучения и использования сети Интернет
при проведении уроков информатики
Цель: рассмотреть методические аспекты проведения уроков информатики, направленные на обучение студентов работе с глобальной сетью, обучить студентов использованию возможностей для подготовки к урокам информатики и повышения своего профессионального уровня.
Содержание отчета:
1. Устные ответы на контрольные вопросы, выполнение контрольных заданий по требованию преподавателя.
2. Текст сообщения по одной из тем, перечисленных в задании для выполнения задания №1.
З. Содержание двух упражнений, описанных в задании №2 и описание их выполнения.
Контрольные вопросы и задания:
1. Опишите возможности, предоставляемые сетью .
2. Перечислите основные принципы работы глобальной сети и опишите ее структуру.
З. Продолжите список основных терминов, знание которых необходимо для работы в Internet: World Wide Web, Web-браузер, Web-сайт, провайдер, трафик, модем…. Расшифруйте каждый термин.
4. Перечислите поисковые системы, которые Вам известны.
5. Вспомните назначение и основные принципы работы программы Microsoft Internet Explorer.
6. Настройте следующие параметры программы: включить загрузку рисунков и активного содержимого, подключить панель инструментов и строку состояния, установить начальную страницу www.bsu.unibel.by.
7. Откройте начальную страницу одного из Web-сайтов: , http://www.open.by, http://beltelecom.by и укажите URL открытой страницы.
8. Сохраните текст текущей страницы в формате HTML в каталоге группы, просмотрите сохра­ненный файл с помощью текстового редактора Блокнот.
9. Сохраните любой рисунок, расположенный на текущей странице в виде файла.
10. Установите текущую страницу в качестве домашней.
Задания для выполнения:
I. Выполните одно из следующих заданий по своему усмотрению:
- Используя указатель http://cacedu.unibel.by,ознакомьтесь с программами по информатике и сделайте краткий обзор одной из них. Распечатайте список существующих в РБ государственных и негосударственных высших учебных заведений.
- На сервере http://beltelecom.by отыщите информацию о техническом музее связи, сделайте обзор тематических разделов экспозиции, распечатайте полученную информацию.
- «Посетите» сервер одного из американских университетов http://psu.edu и определите, какую учебную информацию предлагают студентам в курсах математики, информатики и др. Сделайте обзор.
II. Напишите краткое сообщение для учеников на одну из следующих тем:
• компьютерные сети, появление и развитие сети Интернет
• структура и основные принципы работы сети Интернет;
• возможности, предоставляемые сетью Интернет;
• адресация в Интернет;
• проблемы кодирование русского алфавита, назначение браузеров;
• поставщики услуг Интернет, принципы их работы.